El mètode científic

Al llarg d’aquest segon trimestre, les i els alumnes de sisè hem dut a terme tres experiments d’allò més interessants. En el primer, hem pogut observar com és una cèl·lula i distingir les seves parts més importants. En el segon, hem evaporat i comparat la quantitat de sucre que conté un refresc amb un altre que té 0 sucres. Després hem pesat les quantitats per veure si coincideix amb l’etiqueta de l’envàs.

Finalment, ens hem endinsat en el món de les noves tecnologies per dissenyar i crear prototips d’objectes que, posteriorment, hem imprès amb una impressora 3D! Hem avaluat quines possibilitats ofereix aquesta nova eina i quins impactes té en el nostre dia a dia.

 

El mètode científic

Les i els alumnes de sisè hem fet hipòtesis, experimentat i generat debat, tot utilitzant el mètode científic per donar resposta a diferents fenòmens que succeeixen a la vida quotidiana.

La refracció de la llum, la fermentació dels productes lactis i How water is cleaned en llengua anglesa han estat els sabers treballats aquest primer trimestre.

Com em veuen els altres

A 6è estem llegint el llibre de Wonder. Molt relacionat amb aquesta novel·la, hem realitzat una dinàmica on les companyes i companys s’escriuen en un autoretrat, aspectes positius que veuen en els altres. Ha estat una experiència molt enriquidora!

Colònies a Cala Montjoi!

Les i els alumnes de sisè hem tancat el curs 24/25 compartint moments únics a Cala Montjoi. Tir amb arc, kayak, escalada, platja o golf, són algunes de les activitats que hem practicat durant aquesta estada. Sabem que a sisè es tanca una etapa per encetar-ne una altra de nova. Es separaran camins, es crearan noves amistats, però sempre quedaran en el record aquests tres dies plens d’aventures, anècdotes, rialles i abraçades!

Tancament CooperaUnides

Avui hem realitzat el tancament de la cooperativa de l’escola: CooperaUnides.
Les i els alumnes, en assemblea, van acordar destinar part dels diners recaptats a la lluita contra el càncer, concretament a la fundació ONCOLLIGA.
L’Oriol, representant de la fundació, ha vingut a explicar-nos en profunditat com funciona, com s’organitzen i el paper que representa dins la nostra societat.
Finalment, hem lliurat el xec amb molta il·lusió, animant als treballadors que formen aquesta gran família perquè continuïn amb la seva gran tasca.

Robòtica

Les i els alumnes de sisè hem iniciat el projecte de robòtica. En aquest aprendran com funcionen les plaques Micro-Bit, quines funcions i possibilitats tenen, les seves característiques, en quins aparells electrònics les podem trobar, etc. L’objectiu final és programar-les mitjançant un llenguatge específic perquè puguin desenvolupar una o diferents tasques concretes.

Cuines solars

Les i els alumnes de sisè hem realitzat un taller de conscienciació sobre la despesa energètica i emfatitzant les múltiples possibilitats de les energies renovables. Finalment, amb l’energia del Sol i materials reciclats, hem cuinat una pizza!

Circuit elèctric

Les i els alumnes de sisè hem creat una postal de Nadal integrant un circuit elèctric. L’objectiu és emfatitzar alguna part d’aquesta postal amb un Led RGB utilitzant una pila com a polsador.

Sortim per la TV!

Les i els alumnes de sisè hem visitat les instal·lacions de TV Terrassa. Lligat amb el nostre projecte de “Fem de reporters” aquesta sortida ens ha aportat més coneixements per millorar la capacitat comunicativa i per saber realment com funcionen els mitjans de comunicació. Feu clic a la imatge i en veureu un tastet!