This month the students of 2n d’ESO have been working on celebrations and we talked about American and English festivities. As part of the unit, they have chosen a topic and have made an oral presentation so that everyone could hear about the different celebrations that exist in the English-speaking countries. They’ve been able to hear about festivities that they didn’t know existed!
L’alumnat de l’optativa de Robòtica han treballat diferents reptes amb el robot mBot2. Han necessitat cooperar amb els companys, fer servir el pensament computacional i el disseny en 3D amb el programa Tinkercad.
La Policia Local de Terrassa s’ha apropat al nostre institut per fer una xerrada molt interessant sobre el ciberbullying (assetjament a través de les xarxes socials o internet) als alumnes de 2n d’ESO. Com l’any passat ja vam treballar el bullying al projecte monogràfic, la policia s’ha centrat en explicar els perills i les conseqùències del ciberbullying. El fet de conèixer aquests riscos ens ajudarà a tots i totes a ser més conscients sobre el respecte de les edats legals a les xarxes socials, les actituds cíviques i constructives que hem de tenir davant d’una pantalla de mòbil i/o d’ordinador.
El passat dimarts 7 de novembre, els alumnes de 2n ESO vam anar d’excursió a Empúries. Allà vam poder visitar les ruïnes de la ciutat grega i romana, vam aprendre molt sobre l’origen de la nostra societat i vam poder veure en directe coses de les que hem treballat a socials.
Després de la visita, vam baixar a dinar i a jugar una estona a la platja. Ens ho vam passar molt bé!
Benvolgudes famílies,
A la nostra classe de 2nA estem treballant molt la cohesió de grup i la cooperació entre tots i totes. Les tutores, Chus i Mónica, hem preparat una activitat a l’aire lliure molt activa per tutoria on tot l’alumnat havia de treballar en conjunt per poder superar la prova.
La prova consistia en una xarxa per on havien de passar sense tocar el fil. L’activitat només es podia superar si tots passaven sense tocar la xarxa, si algú tocava el fil amb qualsevol part del cos, havien de tornar a començar. Tot i que al principi els hi ha costat una mica i tots ho estaven intentant fer de forma molt individual, després s’han adonat que s’havien d’ajudar els uns als altres per poder-ho aconseguir. Només cal veure les seves cares i com entre tots i totes s’han acabat ajudant per veure que no només han conseguit superar la prova, sinó que també s’ho han passat molt bé!
Seguim treballant!
Benvolgudes famílies,
Com és típic de cada any, ja sabeu que ens agrada fer una jornada de cohesió a la natura a començaments de curs. És per això que el passat 8 de setembre el nostre alumnat de 2n d’ESO va anar a passejar pel meravellós entorn de Can Candi. Ens va fer un dia genial, els alumnes van poder xerrar entre ells i explicar-se les vacances. A més a més, els tutors i tutores vam poder conèixer una miqueta als nostres alumnes i parla amb ells en un entorn diferent ple de naturalesa. Vam passar un dia molt bonic!
Seguim!
Tutors i tutores de 2n d’ESO
Els nois i noies de 1r d’ESO es converteixen en arqueòlegs al taller de l’antic Egipte. Dividits en quatre grups, els alumnes investiguen diversos aspectes sobre la cultura de la terra dels faraons: com eren les cases, l’estil de vida, el menjar, quins oficis hi havia, el procés de momificació… tot ho posen en comú amb la resta de companys/es per a compartir el que han après!
El dia de Sant Jordi a secundària ha estat ple d’estímuls. L’alumnat de 1r d’ESO ha gaudit amb l’actuació i el taller dels Bastoners de Terrassa; el de 2n d’ESO, amb l’exhibició de la colla castellera dels Minyons de Terrassa, la qual ha animat la majoria d’estudiants a fer els seus primers passos en castells; i el de 3r d’ESO, amb el drac i la pirotècnia de la colla de Diables de Ca n’Aurell. La jornada ha culminat al Centre Cívic Alcalde Morera, on tres grups classe han interpretat quatre cançons amb diversos instruments. Aquest acte ha inclòs l’entrega de premis a l’alumnat que ha creat els textos guanyadors i finalistes del concurs literari del dia del llibre i la rosa, els quals podeu llegir en aquesta entrada.
Us mostrem un vídeo amb alguns dels moments d’aquesta celebració, des del ball de bastons fins a les actuacions musicals.
La jornada de Sant Jordi a secundària ha acabat al Centre Cívic Alcalde Morera amb l’acte d’entrega de premis a l’alumnat que ha elaborat els textos guanyadors i finalistes en les categories del concurs literari del dia del llibre i la rosa, les quals corresponen al conte breu i el poema o cançó en català, castellà i anglès, així com a l’acròstic en francès, arran del veredicte del jurat docent de cada una de les quatre llengües estudiades al nostre centre. El guardó inclou un diploma i un val de compra en llibreries de la ciutat. Us convidem, doncs, a endinsar-vos en la creativitat literària premiada:
Conte breu en català:
-Guanyador: El cec, de Joel Prieto (2n ESO B).
-Finalista: L’home del temps, de Jan Flores (3r ESO C).
Conte breu en castellà:
-Guanyador: ¡Felicidades, hijo!, de Noa Santangelo (2n ESO B).
-Finalista: Ojalá tener piernas, d’Anne Crespo (2n ESO A).
Conte breu en anglès:
-Guanyador: Dreams, de Leyre Ros (1r ESO A).
-Finalista: The Room, de Carla Martínez (2n ESO A).
Poema o cançó en català:
-Finalista: Massa deures, de Tim Björnstad (2n ESO B).
Poema o cançó en castellà:
-Guanyador: Desnúdame, de Naiara Hurtado (3r ESO B).
-Finalista: La princesa guerrera, de Cinthya Hernández (1r ESO B).
Poema o cançó en anglès:
-Guanyador: Pray for Syria and Turkey, de Yassir el Bhyry (2n ESO B).
-Finalista: Great Time in Class, de Roaa el Faghloumy (1r ESO A).
Acròstic en francès:
-Guanyador: Rose, d’Alba Molina (3r ESO A).
-Finalista: Papillon, de Marina Bolaños (2n ESO A).
El passat divendres dia 17 de Març l’alumnat de 1r d’ESO va poder assistir a l’espectacle de “Les Músiques del Món” al Palau de la Música de Barcelona. Van poder veure una de les joies arquitectòniques més boniques del Modernisme de Barcelona i un espectacle de veus únic. 
