El mètode científic

Al llarg d’aquest segon trimestre, les i els alumnes de sisè hem dut a terme tres experiments d’allò més interessants. En el primer, hem pogut observar com és una cèl·lula i distingir les seves parts més importants. En el segon, hem evaporat i comparat la quantitat de sucre que conté un refresc amb un altre que té 0 sucres. Després hem pesat les quantitats per veure si coincideix amb l’etiqueta de l’envàs.

Finalment, ens hem endinsat en el món de les noves tecnologies per dissenyar i crear prototips d’objectes que, posteriorment, hem imprès amb una impressora 3D! Hem avaluat quines possibilitats ofereix aquesta nova eina i quins impactes té en el nostre dia a dia.

 

El mètode científic

Les i els alumnes de sisè hem fet hipòtesis, experimentat i generat debat, tot utilitzant el mètode científic per donar resposta a diferents fenòmens que succeeixen a la vida quotidiana.

La refracció de la llum, la fermentació dels productes lactis i How water is cleaned en llengua anglesa han estat els sabers treballats aquest primer trimestre.

Com em veuen els altres

A 6è estem llegint el llibre de Wonder. Molt relacionat amb aquesta novel·la, hem realitzat una dinàmica on les companyes i companys s’escriuen en un autoretrat, aspectes positius que veuen en els altres. Ha estat una experiència molt enriquidora!

Bruixes i bruixots

L’alumnat de 5è A està fent un projecte sobre bruixes i bruixots. Avui han vingut les famílies a col•laborar i ens han ajudat a confeccionar uns súper barrets. Ha sigut una tarda moooolt entretinguda i sense la seva ajuda no haurien sortit aquests complements tan fantàstics!!