Departaments Didàctics

ALEMANY. CERTIFICAT OFICIAL GOETHE-INSTITUT

Enhorabona, Enara i Núria! Estem molt orgulloses de vosaltres per haver obtingut el Zertifikat oficial d’alemany del Goethe-Institut. La vostra constància, esforç i dedicació han donat fruits. Seguiu així, aquest només és el començament! Us desitgem unes molt bones festes i un any nou ple d’aprenentatges, èxits i noves oportunitats! Herzlichen Glückwunsch, Enara und Núria!

ALEMANY. CERTIFICAT OFICIAL GOETHE-INSTITUT Llegeix més »

ROBÒTICA 1R ESO

Els alumnes de primer d’ESO de tecnologia han fet un muntatge del robot mbot2, han fet un exercici de programació de trajectòries i lluminària amb mlink. Us deixem els millors moments!  

ROBÒTICA 1R ESO Llegeix més »

ELS ALUMNES DE BATXILLERAT TECNOLÒGIC PRESENTEN EL SEU PROJECTE TR A LA FUNDACIÓ ARC DE SAN MARTÍ

Els alumnes Carla Márquez i Ian Escudero, de 2n de Batxillerat E, han presentat el seu Treball de Recerca en col·laboració amb la Fundació Arc de Sant Martí de Martorell. El seu projecte consisteix en una mascota robòtica interactiva dissenyada per ajudar persones amb discapacitats intel·lectuals a desenvolupar la comunicació i l’expressió emocional. Al llarg

ELS ALUMNES DE BATXILLERAT TECNOLÒGIC PRESENTEN EL SEU PROJECTE TR A LA FUNDACIÓ ARC DE SAN MARTÍ Llegeix més »

COLÒNIA VIDAL

Els alumnes de 4t d’ESO van visitar la Colònia Vidal, una antiga colònia tèxtil del riu Llobregat. Els alumnes van visitar la fàbrica, també van poder veure les altres parts com l’escola, la casa de les dones, les cases familiars; també van poder veure com funciona un teler. Una visita molt interessant que ens porta

COLÒNIA VIDAL Llegeix més »

MUNTANYA DE SAL DE CARDONA

Els alumnes de 1r ESO han anat a visitar el Parc Cultural de la Muntanya de Sal de Cardona. Han visitat les antigues instal·lacions mineres i les galeries a l’interior de la Muntanya de Sal, on es manifesten amb tota la seva esplendor i espectacularitat els diferents plegaments i vetes del jaciment i la diversitat

MUNTANYA DE SAL DE CARDONA Llegeix més »

PROJECTE RIUS. TARDOR

Els alumnes de tercer d’ESO han participat en el Projecte Rius, una iniciativa de l’Associació hàbitats que pretén conèixer i millorar l’estat de conservació d’un tram de riu. Els alumnes han pogut analitzar dades fisicoquímiques, mesurar el cabal, analitzar la vegetació del bosc de ribera, i examinar els macro i microinvertebrats del riu Anoia pel

PROJECTE RIUS. TARDOR Llegeix més »

EL PROJECTE “22 dies en 22 peus”: UNA TRAVESSA D’APRENENTATGE I AVENTURA NÀUTICA

L’alumnat de Programació de 1r de Batxillerat i Digitalització de 4t d’ESO A participa enguany en el projecte 22 dies en 22 peus una iniciativa educativa que combina ciència, tecnologia i mar. El nostre centre patrocina el vaixell Nolita, que forma part de la Minitransat 2025, una impressionant travessa transatlàntica en què navegants solitaris creuen l’oceà

EL PROJECTE “22 dies en 22 peus”: UNA TRAVESSA D’APRENENTATGE I AVENTURA NÀUTICA Llegeix més »

FINALISTES A MILLOR EXPERIÈNCIA STEAM al SIMO: “Coldplay Barcelona” BRILLA A MADRID

El projecte “Coldplay Barcelona” ha estat escollit finalista com a millor experiència educativa STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Art i Matemàtiques) a la fira educativa més important d’Iberoamèrica, celebrada del 28 al 30 d’octubre a IFEMA, Madrid. La proposta, seleccionada entre més de 200 iniciatives, comparteix reconeixement amb una escola privada aragonesa i una escola rural

FINALISTES A MILLOR EXPERIÈNCIA STEAM al SIMO: “Coldplay Barcelona” BRILLA A MADRID Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut