L’alumnat de 2n del CFGS d’Integració Social realitza el mòdul professional de projecte a través de reptes formatius. En aquest primer repte, l’alumnat ha dissenyat una proposta socioeducativa dirigida a una entitat real que han pogut conèixer in situ.
En aquest moment de finalització del primer repte, es realitzen les implementacions per equips que seran coavaluades per part de la resta d’equips.
