Compartim el resultat de la primera experiència pràctica a la cuina de l’alumnat de 2n B del cicle de Tècnic/a en atenció a persones en situació de dependència (TAPSD), emmarcada dins del mòdul de suport domiciliari.

Amb motiu de l’arribada de les festes, l’alumnat ha organitzat un berenar de Nadal . Aquesta proposta ha permès treballar competències professionals clau com la planificació d’àpats, la preparació d’aliments, la presentació de la taula, el treball en equip i el respecte per la diversitat cultural, aspectes fonamentals en l’atenció a les persones en l’àmbit domiciliari.

A través dels sabors, hem fet un recorregut per diferents regions del món, posant en valor les tradicions gastronòmiques de l’alumnat i fomentant un ambient de convivència, cura i benestar, valors essencials de la tasca professional.

Felicitats a tot el grup !