Dues alumnes del Brugulat premiades al concurs literari de la Coca Cola

El dissabte 9 de juny es va celebrar al gran teatre de Portaventura l’acte de lliurament dels premis dels concursos literaris en català i en castellà organitzats per l’empresa Coca-Cola. Dues alumnes de 2n d’ESO del nostre centre varen ser seleccionades com a finalistes: la Núria Garcia es va endur un dels tercers premis de la 41a edició de Relat Breu i la Núria Martos un segon premi en la 58ª edición de Jóvenes Talentos de Relato Corto. El presentador de l’acte va destacar el fet que al nostre centre s’haguessin seleccionat alumnes en ambdues categories. Després dels premis, van poder gaudir d’un dia d’espectacles i atraccions al parc. Moltíssimes felicitats a totes dues!

Reconeixement als millors resultats del Cangur de Matemàtiques

El passat dijous 15 de març es van celebrar les proves Cangur de matemàtiques a tot Catalunya i uns quants alumnes del nostre centre hi van participar. Hi ha un total de 14 alumnes repartits entre tots els cursos d’ESO i Batxillerat que han quedat entre el 5% dels millors de la seva categoria.
Aquest divendres 8 de juny des del departament de Matemàtiques i de l’Equip Directiu, conscients del grau de dificultat d’aquesta prova, hem volgut fer un petit acte de reconeixement lliurant-los un diploma destacant la posició en què han quedat. Hem de destacar que 4 d’aquests alumnes han quedat dins l’1% dels millors del seu nivell i rebran un diploma de menció honorífica i un obsequi. A més, l’Arnau Padrés ha quedat 4t de Catalunya en la categoria de 1r de Batxillerat i per això va rebre un premi el passat 15 de maig a Barcelona.
Des d’aquí volem fer arribar a tots la nostra més sincera enhorabona i els volem encoratjar per continuar gaudint de les matemàtiques més enllà de les classes!
De 1r ESO: Bernard Figueras Geiszinger (posició 0,80%) i Júlia Vila Lamarca (posició 4,47%)
De 2n d’ESO: Ferran Plana Ortiz (posició 0,21%), Meritxell Masdevall Esparch (posició 2,01%), Núria Garcia Salvatella (posició 2,33%), Paula Bosch Masanas (posició 2,90%), Laura Subirana Trulls (posició 3,58%) i Andreu Ballarin Torres (posició 4,50%)
De 3r d’ESO: Gabriel Badia Estany (posició 0,62%) i Clàudia Ros López (posició 3,86%)
De 4t ESO: Noa Cabello Carbonell (posició 3,50%) i Miquel Masdevall Esparch (posició 4,47%)
De 1r Batxillerat: Arnau Padrés Masdemont (posició 0,05%) i Martí Juanola Ametller (posició 1,13%)
I, en una posició molt destacable dins el 10% dels millors resultats: De 2n Batxillerat: Alba Bermejo Soler (posició 8,53%)

L’alumnat del PIP premiat al 2n concurs Materalia de trencadís

El passat divendres, l’alumnat del PIP d’auxiliar de vivers i jardins va estar guardonat amb el Premi a la Tècnica a la segona edició del concurs Materalia de trencadís. El jurat va tenir en compte la pulcritud dels acabats, la feina ben feta, els detalls, la neteja, la precisió i el grau de dificultat en l’execució i muntatge final. En aquesta activitat, també participaren en la fase inicial l’alumnat del batxillerat artístic que aportaren el disseny previ sobre el que han estat treballant l’alumnat del PIP al llarg de tot el curs.
L´acte de lliurament dels premis va tindre lloc a la seu de l’empresa Materalia i hi varen assistir prop de 200 alumnes i professors repartits entre un total de 8 instituts de les comarques gironines. En l’acte, els estudiants defensaren les seves obres davant un jurat expert format per l´artista Ramon Pujolboira, el pintor Lluís Roura, l´arquitecte Miquel Morral i l´arquitecte tècnic Gaietà Bigarós. Enhorabona a tots els participants per l’experiència viscuda i pel nivell aconseguit en l’edició d’aquest any.

La Biblioteca del Brugulat acull el segon Club de la Lectura del curs

Els passats dies 24 i 31 de maig vam portar a terme el segon club de lectura del curs amb El curiós món de la Calpurnia Tate de la Jaqueline Kelly. Com que el grup d’alumnes que s’hi va apuntar era tan nombrós, en Xavi de la Biblioteca va acceptar venir un parell de dies per tal de poder fer la trobada còmodament. Aquesta vegada els alumnes s’han trobat amb una lectura ben diferent: la protagonista, de la mà del seu avi, s’endinsa en el món de la natura i la ciència; i, a través de les seves vivències, coneixem la societat americana de principis del segle XX. Vam poder parlar de temes tan diversos com les relacions familiars, el paper de la dona en aquella època, els avenços científics…Esperem poder continuar aquest projecte tan motivador el curs vinent!

Participació a la trobada de robòtica de Banyoles

Més d’una cinquantena d’alumnes d’ESO del Josep Brugulat van participar en un intercanvi d’experiències relacionades amb la robòtica impulsat per l’ajuntament de Banyoles. La trobada es va portar a terme el matí del divendres 1 de juny al pavelló de Porqueres, juntament amb alumnes dels altres instituts de la ciutat. L’experiència va ser molt enriquidora perquè va motivar als participants a acabar i millorar els seus projectes a temps i va permetre observar com es treballa la robòtica en cadascun dels centres de secundària de Banyoles. Els nostres alumnes van presentar setze projectes fets amb arduino o lego. Alguns d’ells els podreu veure aquí al següent vídeo. Els projectes amb arduino són: la casa del futur, la caixa amb contrasenya, la grapa, el cotxe amb sensor de proximitat, el molí autogiratori, el portal automàtic i el braç robòtic. Els projectes fets amb lego van ser: el giro-boy, el seguidor de línies, el llançador de boles, tres lluitadors de sumo, dos seguidors de colors i un seleccionador de peces.

 

Xerrades periodisme, desigualtats i actualitat a 3r i 4t d’ESO

Aquest dijous dia 31 de maig en Marc Bofill, un fotoperiodista expert en zones en conflicte, ens ha vingut a fer dues xerrades: la primera a 4t d’ESO sobre com s’expliquen les guerres, i la segona a 3r d’ESO sobre les faveles del Brasil.
Les dues s’han realitzat al gimnàs de l’ institut i han estat molt ben acollides pels alumnes d’ambdós cursos. En Marc ha aconseguit atraure l’atenció d’uns alumnes que han escoltat ben interessats el seu relat, il·lustrat amb imatges de gran qualitat i impacte visual.
A la xerrada sobre “Com s’expliquen les guerres”, ens ha parlat dels conflictes armats entre països, primerament fent-nos adonar de la gran quantitat de conflictes que hi ha al món i dels pocs dels quals es parla. Ha parlat del control de la informació i de com aquesta pot ser una arma governamental.
Seguidament, els alumnes de 3r d’ESO han participat a la xerrada sobre les Faveles del Brasil. En ella s’ha posat especial èmfasi a explicar com viuen els seus habitants, sobretot els nens. Els “meninos da Rua” , lluny de pensar en un futur esperançador, es veuen abocats a la misèria, una vida en perill i l’obscur món del tràfic de drogues; mentre els altres habitants i l’administració de la ciutat, s’ho miren amb distància i por.

Activitats destacades al Servei Comunitari de 3r d’ESO

Dimarts 29 de maig, van haver dues activitats importants de remarcar respecte el servei comunitari que realitza l’alumnat de 3r d’ESO del Brugulat. Per una banda, un grup d’alumnes van fer la volta a l’Estany amb bicicleta per visualitzar les rastres de llúdriga. Es tracta del servei comunitari de Limnos, i aquesta activitat acabarà amb un cens visual i recollida de dades. Tota una experiència!. Per altra banda, també es va celebrar la cloenda del Sofà de Lectura a l’Escola Vall del Terri. L’alumnat que ha participat en aquest servei comunitari s’ha acomiadat dels alumnes de Primària. Ha estat una gran experiència per tots ells. Lectors i acompanyants han fet una gran feina. Esperem retrobar-nos aviat!

L’alumnat de 1r d’ESO organitza la I Jornada ‘English Day’ a l’escola Can Puig

Last 24th May INS Josep Brugulat held the first English Day. It was a very attractive morning in which 6è primary students from ESC de Sant Esteve de Guialbes, ESC La Vall del Terri, ESC Can Puig, ESC Alzina Reclamadora took part in different workshops and activities speaking English.
The tasks had been created by 1st ESO students in order to organize a day of English immersion. Among the range of activities offered there were plays, scavenger hunts, bingos, quizzes, contests, traditional British games, a treasure hunt, songs, problem solving activities and a lot more of hands-on activities, such as how to make play-dough, crafts, a cut-and-paste workshop and a small workshop on how to create your own short story.
Just before the break, a small concert in English took place and, at noon, the primary students enjoyed a traditional British packed lunch that consisted of a sandwich, some fruit, a bar of chocolate and a bag of crisps.
The day was enjoyed by all the students and teachers who took part and we all hope to hold the activity again next year. English Day is a coordination and an agreed proposal with Servei Educatiu del Pla de l’Estany (CRP), INS Josep Brugulat and ESC de Sant Esteve de Guialbes, ESC La Vall del Terri, ESC Can Puig and ESC Alzina Reclamadora.

L’alumnat de l’optativa de teatre de 3r hem anat a Can Puig

Aquest dimecres 23 de maig l’alumnat de l’optativa de Teatre de 3r han anat a l’Escola de Can Puig a explicar contes als alumnes de 3r de Primària. Ha estat un intercanvi molt bonic i enriquidor. Els alumnes de l’institut s’han preparat uns contes per llegir de forma dramatitzada, treballant la interpretació, el to de veu, la projecció, la fluïdesa, etc. Finalment els alumnes de Primària han pogut fer un feedback amb els actors i les actrius, fent-los preguntes i comentaris.

El Brugulat acull la II Jornada de Portes Obertes de la Qualitat

El passat dijous 17 de maig, va tenir lloc al centre la II Jornada de Portes Obertes de la Qualitat. Es tracta d’una sessió que es realitza simultàniament en 17 centres de tot Catalunya, centres que destaquen per haver implementat models internacionals de sistemes de gestió. Professors i membres d’equips directius dels centres de secundària que ho desitgin poden assistir a aquestes jornades, en els diferents centres, per conèixer l’institut i rebre suport, orientació i formació per millorar les seves organitzacions.
En el Brugulat varen assistir 20 professors d’instituts de Vic, Olot, Figueres, Girona, Santa Coloma i Banyoles. La sessió va constar de dues parts: en una primera es va explicar quin és el sistema de gestió del Brugulat i en la segona, es varen introduir diferents aplicacions, amb exemples pràctics del nostre dia a dia, per tal de millorar la gestió del coneixement en un centre de secundària.
Un matí intens per poder compartir experiències i millorar la nostra feina.