MOLTES ONADES, UN ÚNIC OCEÀ

Ja tenim el vídeo del Projecte de Percussió corporal que vam fer de la mà del Santi Serratosa i de l’equip d’Indianastudiotv. Tot l’alumnat i professorat vam gaudir molt assajant i preparant aquest projecte. Des que ens vam convertir en Institut Escola és la primera vegada que fem un projecte tots plegats.

SOM PALLEROLA, moltes onades, un únic oceà.

Esperem que us agradi!

RETOTECH

Ens plau comunicar-vos que el nostre centre ha estat seleccionat per participar a la RetoTech 2022-23.

La RetoTech és un repte que planteja la realització d’un projecte dirigit als docents i alumnes que resolgui una necessitat real de l’entorn dels centre, a través de tècniques com ara la programació i robòtica.

Us continuació trobareu el vídeo presentat a la fase de selecció:

ROBOTSENY 2022

Aquest trimestre hem fet un projecte anomena’t ❝ ROBOTSENY ❞.

És un projecte el qual es fa cada any per els pobles veïns del Montseny.

Les proves es realitzen a sobre d’un tapet.

Cada any hi ha un tema diferent, i aquest 2022 ha tocat

 El sistema solar , així que totes les proves eren ambientades al tema.

Al principi del projecte, vam començar fent uns reptes, les quals ens entrenaven per les proves de la Robotseny Com per exemple: Tirar el robot endavant i endarrere, fer voltes, pujar rampes.

Després d’estar tres sessions realitzant els reptes, vam començar a fer els reptes de la Robotseny.

Com ara  

  • Llançament de coet
  • Refugi Marcià
  • Comunicació espacial
  • Estació Espacial Internacional
  • Ferralla Espacial
  • Aigua a la Lluna
  • Sistema Solar
  • El Viatge de la Voyager.

Us deixem els vídeo-resums elaborats pels diferents grups de 1r d’ESO A. Esperem que us agradin.

ESTIRANT DEL FIL

L’alumnat de 3r d’ESO durant el 2n trimestre ha seguit treballant conceptes d’estàdistica aplicant-los a les activitats i sectors ecònomics. En aquest projecte l’alumnat es convertirà en expert en economia, aprenent a diferenciar els diferents sectors de producció primari, secundari i terciari i les característiques del sistema econòmic sobre el que es construeix el món.

Per realitzar producte són convidats a unes jornades on participaran en una ponència sobre la interdependència i la globalització econòmiques. En aquesta ponència hauran d’exemplificar amb productes concrets tot el procés d’elaboració dels mateixos: des d’on provenen les matèries primeres necessàries, on s’han fabricat i la seva comercialització final. També hauran de realitzar una investigació estadística sobre els hàbits de consum de la població. Per ajudar-se davant l’audiència crearan un mapa visual on es vegi clarament tot aquest recorregut. També elaboraran pòsters amb informació detallada de tot el procés. Amb aquests recursos seran capaços de dur a terme la seva intervenció davant del plenari de manera brillant i deixar bocabadats els seus oients!

Us deixem un recull d’imatges sobre els projectes.

https://www.canva.com/design/DAE-b34Kq9U/TMF0YYB8b88zLqK5WJwGDg/view?utm_content=DAE-b34Kq9U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer

STOPMOTION PREHISTÒRIA

L’alumnat de primer d’ESO ha estat treballant la prehistòria. Com a producte final ha elaborat un vídeo explicatiu de les diferents etapes a través de la tècnica de STOP MOTION. En els següents vídeos podeu veure els resultats.

SANT CELONI MEDIEVAL – 2n ESO

L’alumnat de 2n d’ESO ha finalitzat el projecte Sant Celoni medieval. Durant aquestes setmanes han estat treballant diferents aspectes de l’edat mitjana per finalment aplicar els seus coneixements a l’elaboració d’un guió i muntatge d’una petita escena teatral ambientada en aquesta època. Us en deixem una mostra!

 

PROJECTE CONVENCIÓ SALVEM LA TERRA

Els alumnes de 1r d’ESO han finalitzat el Projecte “Convenció Salvem la Terra” on han investigat les diferents problemàtiques mediambientals i s’han conscienciat sobre la necessitat de protegir el nostre planeta.

A continuació us deixem una mostra dels vídeos de la campanya de conscienciació que han elaborat.

SETMANA DE LA CIÈNCIA

Durant la setmana de la ciència els alumnes d’E.S.O. han aprofitat l’erupció del volcà “Cumbre Vieja” per fer diferents activitats i experiments per saber com és un volcà i les seves característiques.

Els alumnes de 1r han dissenyat uns pòsters científics on han explicat com són els volcans.

Pòster 1 / Pòster 2 / Pòster 3 / Pòster 4

Pel que fa als alumnes de 2n, aquests s’han posat a la pell de divulgadors científics per proposar-nos un experiment de com simular una erupció volcànica a casa.

 

 

 

Finalment, els alumnes de 3r, han realitzat uns monòlegs científics basant-se en el popular concurs internacional de monòlegs científics Famelab.