RETOTECH 1a PUBLICACIÓ

Hola a tothom!

Som els alumnes de l’optativa de robòtica de 3r d’ESO de l’Institut Escola Pallerola de Sant Celoni.

Aquest curs hem estat seleccionats a la Retotech i, des d’un bon principi ens varem sentir molt afortunats de poder participar-hi. 

Durant el 1r trimestre varem iniciar-nos en la programació i robòtica a través de la resolució d’una sèrie de reptes amb el kit de la placa BQ ZumCore 2.0.

Durant el 2n trimestre hem estat treballant el disseny 3D a través de TinkerCad i Bitbloq 3D i la posterior impressió de models a través de l’impressora que ens va arribar al centre. També hem treballat el disseny d’aplicacions mòbil a través d’App Inventor i Bitbloq App.

En aquest 3r trimestre la idea és posar en pràctica tots aquests coneixements i, desenvolupar un producte final que sigui capaç de resoldre una problemàtica del centre en què es treballi la programació, disseny i impressió 3D i el disseny d’aplicacions mòbils.

A continuació us deixem amb el video de la nostra candidatura a la Retotech i amb fotografies del nostre treball a l’aula.

Fins la pròxima!

Concurs ICIP Hip Hop per la Pau

L’alumnat de 4t d’ESO ha estat treballant en la situació d’aprenentatge sobre “Imperialisme i Descolonització. Les fronteres de la discòrdia”. En aquesta s’ha incidit especialment en els conflictes existents en el món actual que tenen el seu origen en el procés imperialista i posterior descolonització, donant especial importància a l’actual conflicte àrabo-israelià, per prendre consciència de la interrelació entre passat i present. L’alumnat ha interpretat i valorat diferents notícies d’actualitat comparant el tractament que es dona al conflicte entre Israel i Palestina amb el donat a altres conflictes armats actuals per tal de construir nou coneixement i desenvolupar l’esperit crític, ha conegut l’existència dels crims de guerra i del dret civil internacional, i ha identificat quins drets humans no s’estan respectant en l’actualitat. Finalment en grups cooperatius han composat una producció musical reivindicativa amb voluntat de comprometre’s en la defensa de la pau, la no violència i els drets humans i construir un món més just on es prioritzi la convivència pacífica dels pobles.

Us compartim el vídeo que hem seleccionat per participar en el Concurs ICIP Hip Hop per la pau que té per objectiu donar visibilitat al compromís i la creativitat dels joves en l’àmbit de la cultura de pau a través de la música.

Han realitzat una gran feina!

MOBILITAT ERASMUS a Mersin, Turquia

Per tal de continuar treballant en els nostres objectius Erasmus+, internacionalitzar el centre i el multilingüisme, així com la promoció de la coexistència i la cultura democràtica, es va organitzar una mobilitat a Mersin (Turquia) el passat mes d’octubre de 2023.

L’institut que ens va acollir a Mersin, ens va obrir les portes durant la seva setmana Erasmus+ amb qui compartir amb altres quatre grups d’estudiants d’Hongria, Polònia, Irlanda i Croàcia treballant en el tema de les diferències de gènere. Tots vam compartir presentacions sobre els nostres països i les nostres escoles, van escoltar explicacions sobre les dones d’èxit a cada país, vam caminar junts per Mersin, vam tastar menjars tradicionals, vam participar en una competició esportiva i d’altres activitats que ens vam unir com a grup i forçar a comunicar-nos en anglès per entendre’ns. D’altra banda, els alumnes del Pallerola van ser acollits per famílies dels estudiants turcs i van viure aquells dies immersos en la seva cultura, els seu dia a dia… Va ser una experiència molt enriquidora i única per a tots!

RETOTECH

Ens plau comunicar-vos que hem presentat candidatura per tal de participar a la RetoTech 2023-24.

La RetoTech és un repte que planteja la realització d’un projecte dirigit als docents i alumnes que resolgui una necessitat real de l’entorn dels centre, a través de tècniques com ara la programació i robòtica.

Us continuació trobareu el vídeo presentat a la fase de selecció:

GRADUACIÓ 4T ESO

Aquesta història va començar durant la primavera-estiu del 2019, quan vosaltres estàveu fent 6è de primària i ja sabíeu que el curs següent no hauríeu de deixar l’escola que us havia vist créixer. Tot un experiment això de convertir una escola de les de «sempre» en un institut escola dels «nous». Gràcies des d’aquí a les famílies del Pallerola que van confiar en nosaltres, en l’escola de «sempre» que continuaria sent «casa» pels vostres fills i filles.

El Pallerola és l’escola que a molts de vosaltres us va rebre amb 3 anyets, nens i nenes gairebé de bolquer i xumet. Coneixeu els murs que l’envolten, les parets, els racons, els amagatalls i les aules molt millor que molts de nosaltres. Tretze anys d’anades i vingudes, de classes, de sortides, d’experiències, d’alegries i tristeses, de riures i de plors, tretze anys plens de vida, la infantesa que ara deixeu endarrere. Un regal per nosaltres, per les i els vostres mestres, haver pogut veure-us créixer.

Els professors que us vàrem rebre en la vostra entrada a la secundària us recordem petits, desorientats, emocionats, nerviosos….en tan sols 4 anys heu crescut, heu madurat, us heu preparat, heu anat assolint petits reptes curs rere curs, i ara a la fi és hora de volar, deixar la que ha sigut la vostra «casa» i agafar nous camins i horitzons que us portaran a viure noves experiències.

Vosaltres heu sigut els «conillets d’índies» de la secundària del Pallerola, també podem dir que heu sigut la nostra promoció «mimada», coses bones havia de tenir el ser els primers. Amb vosaltres hem encetat any rere any un nou nivell d’ESO, vosaltres ens heu ajudat a construir el que ara ja podem dir és la secundària del Pallerola. I n’estem molt orgullosos.

Ara, però, amb una barreja estranya de tristesa i alegria, us hem de deixar marxar.

ARA US TOCA VOLAR!

EL PALLEROLA ÉS I SEMPRE SERÀ CASA VOSTRA!

MOBILITY TO MERSIN (TURKEY)

One more time, we have participated in an Erasmus+ mobility, this time, in Mersin (Turkey). We have visited the 100.YIL ANADOLU LISESI whose English teachers organized amazing activities for us and our host friends. We couldn’t have been better both in the school and the host families.
Here you have a video summary of our days. We hope you like it!

ENGLISH DAY

CELEBRACIÓ DE L’ENGLISH DAY

Avui dia, una de cada quatre persones al món utilitza l’anglès. L’anglès s’utilitza cada cop més com a mitjà de comunicació entre dos parlants amb llengües maternes diferents.

Per la seva importància, el 30 de maig l’Institut Escola Pallerola va celebrar el seu primer English Day. Per començar amb bon peu aquesta celebració, vam veure un vídeo d’obertura creat per alguns dels nostres alumnes de 3r d’ESO, i la resta del dia vam fer diverses activitats, com tallers d’arts i manualitats, concursos de decoració de temàtica anglesa, vídeos culturals i Kahoots, pel·lícules i jocs en anglès, balls escocesos, karaoke… Fins i tot vam tenir un menú especial! Ens ho vam passar molt bé!

ENGLISH DAY CELEBRATION

Today, every one in four people in the world uses English. English is being used more and more as a way for two speakers with different first languages to communicate with each other.

Because of its importance, on May 30 Institut Escola Pallerola hosted the first ever English Day celebration. In order to start off on the right foot such a celebration, we watched an opening video created by some of our 3rd ESO students, and we spent the rest of the day doing several activities, such as arts and crafts workshops, English themed decoration contests, cultural videos and Kahoots, movies and games in English, Scotting dancing, karaoke… We even had a special menu! We had so much fun!

PHOTOCALL APADRINAMENT BENVINGUDA A L’ESO

L’alumnat de 1r d’ESO – 6è primària estan treballant en un programa de padrins/fillols en el qual els més grans preparen una pàgina web on els expliquen “què és l’ESO, com treballem, les diferents matèries i l’organització, entre d’altres coses”. La idea és que quan iniciïn l’any vinent la nova etapa tinguin un alumne/a més gran de referència i ja tinguin un coneixement previ de com funciona.

Per fi ens hem reunit presencialment després de l’intercanvi de cartes i, quan ens tornem a trobar es presentaran i explicaran les pàgines web dissenyades amb Sites amb tota la informació corresponent.

Us deixem les imatges del Photocall amb les diferents parelles de padrins i fillols.