Aquest divendres 3 de maig, l’alumnat de la ESO participarà en una trail solidària que han organitzat els companys/es de 2n d’ESO. Hi haurà dos recorreguts pels voltants del Pallerola i el bosc de Maribaus amb l’objectiu de reivindicar l’EDIFICI de secundària del Pallerola!
Correm pel Pallerola!
Dissabte l’alumnat de secundària va realitzar una preciosa pintura mural en el camp de futbol juntament amb l’artista @artsarasabe. Aquest projecte ha sigut el resultat de l’esforç de les famílies que l’han engegat i de les idees i predisposició del nostre alumnat per fer-ho possible. Han volgut deixar constància de l’institut que volen, un centre on tota la comunitat educativa treballa conjuntament, on els grans cuiden i són model pels petits, un centre inclusiu, lliure d’estereotips i prejudicis, que vetlla pel manteniment de la convivencia i la cultura de la pau, un centre on totes les persones són benvingudes. La data de realització del mural coincideix amb la manifestació del 6 d’abril de fa dos anys per reivindicar la construcció de l’edifici, recordant-nos que el desig de disposar d’un edifici continua i és una necessitat. Agraïment immens a totes les persones que ho han fet possible, a l’artista @artsarasabe per la seva predisposició i al meravellós alumnat que ahir va deixar la seva empremta en aquesta obra d’art reivindicativa.
L’alumnat de 4t d’ESO ha estat treballant en la situació d’aprenentatge sobre “Imperialisme i Descolonització. Les fronteres de la discòrdia”. En aquesta s’ha incidit especialment en els conflictes existents en el món actual que tenen el seu origen en el procés imperialista i posterior descolonització, donant especial importància a l’actual conflicte àrabo-israelià, per prendre consciència de la interrelació entre passat i present. L’alumnat ha interpretat i valorat diferents notícies d’actualitat comparant el tractament que es dona al conflicte entre Israel i Palestina amb el donat a altres conflictes armats actuals per tal de construir nou coneixement i desenvolupar l’esperit crític, ha conegut l’existència dels crims de guerra i del dret civil internacional, i ha identificat quins drets humans no s’estan respectant en l’actualitat. Finalment en grups cooperatius han composat una producció musical reivindicativa amb voluntat de comprometre’s en la defensa de la pau, la no violència i els drets humans i construir un món més just on es prioritzi la convivència pacífica dels pobles.
Us compartim el vídeo que hem seleccionat per participar en el Concurs ICIP Hip Hop per la pau que té per objectiu donar visibilitat al compromís i la creativitat dels joves en l’àmbit de la cultura de pau a través de la música.
Han realitzat una gran feina!
Ja tenim aquí la quarta edició del Xirigota Talent Show celebrada a l’Ateneu de Sant Celoni. L’alumnat de secundària del Pallerola ha preparat des de les matèries de llengua, música i educació física aquestes “chirigotes” basades en la temàtica del cinema, protagonista de la setmana temàtica d’enguany. Aquest és el resultat! Esperem que gaudiu d’una bona estona carnavalera! Enhorabona a tots els grups per la seva gran implicació, als presentadors, jurat i al professorat per la feinada!
L’ESO us desitja unes Bones Festes i un Feliç 2024!
Properes reunions per a famílies dels nostres alumnes.
Atenció! El proper dilluns ja comencem amb 1r d’ESO a les 17:15h
Aquesta història va començar durant la primavera-estiu del 2019, quan vosaltres estàveu fent 6è de primària i ja sabíeu que el curs següent no hauríeu de deixar l’escola que us havia vist créixer. Tot un experiment això de convertir una escola de les de «sempre» en un institut escola dels «nous». Gràcies des d’aquí a les famílies del Pallerola que van confiar en nosaltres, en l’escola de «sempre» que continuaria sent «casa» pels vostres fills i filles.
El Pallerola és l’escola que a molts de vosaltres us va rebre amb 3 anyets, nens i nenes gairebé de bolquer i xumet. Coneixeu els murs que l’envolten, les parets, els racons, els amagatalls i les aules molt millor que molts de nosaltres. Tretze anys d’anades i vingudes, de classes, de sortides, d’experiències, d’alegries i tristeses, de riures i de plors, tretze anys plens de vida, la infantesa que ara deixeu endarrere. Un regal per nosaltres, per les i els vostres mestres, haver pogut veure-us créixer.
Els professors que us vàrem rebre en la vostra entrada a la secundària us recordem petits, desorientats, emocionats, nerviosos….en tan sols 4 anys heu crescut, heu madurat, us heu preparat, heu anat assolint petits reptes curs rere curs, i ara a la fi és hora de volar, deixar la que ha sigut la vostra «casa» i agafar nous camins i horitzons que us portaran a viure noves experiències.
Vosaltres heu sigut els «conillets d’índies» de la secundària del Pallerola, també podem dir que heu sigut la nostra promoció «mimada», coses bones havia de tenir el ser els primers. Amb vosaltres hem encetat any rere any un nou nivell d’ESO, vosaltres ens heu ajudat a construir el que ara ja podem dir és la secundària del Pallerola. I n’estem molt orgullosos.
Ara, però, amb una barreja estranya de tristesa i alegria, us hem de deixar marxar.
ARA US TOCA VOLAR!
EL PALLEROLA ÉS I SEMPRE SERÀ CASA VOSTRA!
CELEBRACIÓ DE L’ENGLISH DAY
Avui dia, una de cada quatre persones al món utilitza l’anglès. L’anglès s’utilitza cada cop més com a mitjà de comunicació entre dos parlants amb llengües maternes diferents.
Per la seva importància, el 30 de maig l’Institut Escola Pallerola va celebrar el seu primer English Day. Per començar amb bon peu aquesta celebració, vam veure un vídeo d’obertura creat per alguns dels nostres alumnes de 3r d’ESO, i la resta del dia vam fer diverses activitats, com tallers d’arts i manualitats, concursos de decoració de temàtica anglesa, vídeos culturals i Kahoots, pel·lícules i jocs en anglès, balls escocesos, karaoke… Fins i tot vam tenir un menú especial! Ens ho vam passar molt bé!
ENGLISH DAY CELEBRATION
Today, every one in four people in the world uses English. English is being used more and more as a way for two speakers with different first languages to communicate with each other.
Because of its importance, on May 30 Institut Escola Pallerola hosted the first ever English Day celebration. In order to start off on the right foot such a celebration, we watched an opening video created by some of our 3rd ESO students, and we spent the rest of the day doing several activities, such as arts and crafts workshops, English themed decoration contests, cultural videos and Kahoots, movies and games in English, Scotting dancing, karaoke… We even had a special menu! We had so much fun!
Aquest trimestre a 4 d’ESO han realitzat un projecte conjunt la matèria de Matemàtiques i Llengua Catalana. A Matemàtiques hem treballat les transformacions geomètriques (punts, vectors, translació, girs i simetries) i a Llengua Catalana han treballat el gènere periodístic “la crònica”.
L’alumnat havia d’escollir una ubicació, imaginar-se els moviments de dos cotxes fins a una col·lisió i finalment pensar el resultat. Per treballar aquest succés l’alumnat va treballar a mà i digitalment amb el GEOGebra. Un cop ja tenien tot els moviments pensats havien d’escriure la crònica i llegir-la per treballar també l’expressió oral en llengua catalana i matemàtica.
