SANT JORDI AULA D’ACOLLIDA
23/04/24L’alumnat de l’Aula d’Acollida del centre ha preparat aquest un video enfocat a la cel·lebració de la diada de Sant Jordi.
L’alumnat de l’Aula d’Acollida del centre ha preparat aquest un video enfocat a la cel·lebració de la diada de Sant Jordi.
Dissabte l’alumnat de secundària va realitzar una preciosa pintura mural en el camp de futbol juntament amb l’artista @artsarasabe. Aquest projecte ha sigut el resultat de l’esforç de les famílies que l’han engegat i de les idees i predisposició del nostre alumnat per fer-ho possible. Han volgut deixar constància de l’institut que volen, un centre on tota la comunitat educativa treballa conjuntament, on els grans cuiden i són model pels petits, un centre inclusiu, lliure d’estereotips i prejudicis, que vetlla pel manteniment de la convivencia i la cultura de la pau, un centre on totes les persones són benvingudes. La data de realització del mural coincideix amb la manifestació del 6 d’abril de fa dos anys per reivindicar la construcció de l’edifici, recordant-nos que el desig de disposar d’un edifici continua i és una necessitat. Agraïment immens a totes les persones que ho han fet possible, a l’artista @artsarasabe per la seva predisposició i al meravellós alumnat que ahir va deixar la seva empremta en aquesta obra d’art reivindicativa.
Aquest segon trimestre l’alumnat de 1r i 2n d’ESO del taller de ràdio ens ofereix, de nou, el Magazine del Pallerola, programa enregistrat a Ràdio Sant Celoni.
Trobareu el programa al següent enllaç:
https://www.radiosantceloni.
Esperem que us agradi!
El 6 d’abril deixarem emprempta! L’artista celonina Sara Sabé ha dissenyat el mural ‘L’institut que volem’ amb les idees i propostes dels joves de l’IE Pallerola en un preciós projecte artístic, reivindicatiu i educatiu. El pintarà amb la col·laboració dels joves codissenyadors en una jornada en que serem al carrer reivindicant la construcció de l’edifici, l’educació pública i la màgia de la col·laboració entre alumnat, famílies i escola. Estem molt agraïdes a la Sara per la seva implicació totalment desinteressada; per venir a l’escola i ser un referent per als joves. Us esperem a tots. Porteu la samarreta vermella, la carmanyola (farem dinar popular) i allò que necessiteu per passar al dia i veure com transformem un mur buit amb la nostra feina i els nostres desitjos. Per facilitar l’organització, els que tingueu clar que vindreu a dinar poder apuntar-vos enviant un whatstapp al +34 722 18 24 51 #SomPallerola #SomPública #SomPoble
L’alumnat de 4t d’ESO ha estat treballant en la situació d’aprenentatge sobre “Imperialisme i Descolonització. Les fronteres de la discòrdia”. En aquesta s’ha incidit especialment en els conflictes existents en el món actual que tenen el seu origen en el procés imperialista i posterior descolonització, donant especial importància a l’actual conflicte àrabo-israelià, per prendre consciència de la interrelació entre passat i present. L’alumnat ha interpretat i valorat diferents notícies d’actualitat comparant el tractament que es dona al conflicte entre Israel i Palestina amb el donat a altres conflictes armats actuals per tal de construir nou coneixement i desenvolupar l’esperit crític, ha conegut l’existència dels crims de guerra i del dret civil internacional, i ha identificat quins drets humans no s’estan respectant en l’actualitat. Finalment en grups cooperatius han composat una producció musical reivindicativa amb voluntat de comprometre’s en la defensa de la pau, la no violència i els drets humans i construir un món més just on es prioritzi la convivència pacífica dels pobles.
Us compartim el vídeo que hem seleccionat per participar en el Concurs ICIP Hip Hop per la pau que té per objectiu donar visibilitat al compromís i la creativitat dels joves en l’àmbit de la cultura de pau a través de la música.
Han realitzat una gran feina!
L’alumnat de 1r i 2n d’ESO ens presenta el Magazine del Pallerola, programa elaborat al taller de ràdio durant aquest 1r trimestre i enregistrat a Ràdio Sant Celoni.
Podeu escoltar el programa al següent enllaç:
https://www.radiosantceloni.cat/embed/podcast?id=punt7radiosantceloni_podcast_5810
Esperem que en gaudiu tant com nosaltres!
¿Què és la llum? ¿Com la podem controlar? ¿Com funciona una càmera fotogràfica? Aquestes i altres preguntes son les que s’han anat treballant aquest curs al Taller d’Òptica i Fotografia, amb l’alumnat de 1r i 2n d’ESO. Hem après que captar una imatge, no és un procés tecnològic, sinó físic, construint una càmera amb una llauna de café! Una mostra de les fotos aconseguides està en exposició aquests dies, a l’entrada de l’edifici de primària.
Els alumnes de 2n d’ESO durant la jornada intensiva hem estat preparant dues obres de teatre, Fama i Billey Elliot.
A continuació podeu veure les representacions teatrals realitzades a l’Ateneu de Sant Celoni.
Bones Retotech!
A continuació us deixem un video-resum de la nostra experiència al Festival Final Retotech!
Va ser una jornada increïble!
L’alumnat de 1r d’ESO – 6è primària estan treballant en un programa de padrins/fillols en el qual els més grans preparen una pàgina web on els expliquen “què és l’ESO, com treballem, les diferents matèries i l’organització, entre d’altres coses”. La idea és que quan iniciïn l’any vinent la nova etapa tinguin un alumne/a més gran de referència i ja tinguin un coneixement previ de com funciona.
Per fi ens hem reunit presencialment després de l’intercanvi de cartes i, quan ens tornem a trobar es presentaran i explicaran les pàgines web dissenyades amb Sites amb tota la informació corresponent.
Us deixem les imatges del Photocall amb les diferents parelles de padrins i fillols.
Segueix-nos!