El Brasil ens aporta una gran riquesa de jocs musicals diversos. Amb els alumnes de 5è, hem treballat conceptes com el tempo, el ritme, l’acompanyament rítmic, la coordinació música-moviment, la coordinació òculo-manual, les parts d’una cançó… mitjançant alguns d’aquests jocs. Així, avui us presentem un joc de gots per acompanyar la cançó “Escatumbararibé” i un […]
JOCS MUSICALS DEL BRASIL, 5è Llegeix més »
En motiu del Carnaval i de la Quaresma, els alumnes d’infantil hem estat treballant l’obra “El Carnaval dels Animals”, de Camile Saint-Saëns. P-3 ha treballat “La marxa reial del lleó” i “L’Aquari“, P-4 “L’elefant” i P-5 “Els Fòssils“. D’aquests últims, els alumnes de P-5, us pengem un vídeo perquè veieu una de les activitats que
P5 “Fòssils”, El Carnaval dels Animals, C. Saint-Saëns Llegeix més »
Els alumnes de 3r de primària estem treballant la família dels instruments de corda, a les classes de Música. Just hem començat amb la corda polsada/pinçada i, aprofitant que el Gerard Mercadé -alumne de 3r- està aprenent a tocar la guitarra, la va portar un dia a la classe i vam poder conèixer les seves
LA CORDA POLSADA, 3r DE PRIMÀRIA Llegeix més »
El passat dilluns 2 de març, els i les alumnes de Cicle Mitjà es van convertir en tabalers i tabaleres per una estoneta, ja que des del l’Associació de Diables de Castellterçol, l’Eva Mata i l’Aroa Fernández van venir a l’escola a ensenyar ritmes típics que es toquen amb tabals. També, ens van explicar la
TABALS A CICLE MITJÀ Llegeix més »
Aprofitant que és l’any Beethoven, els alumnes de 5è hem conegut el cèlebre compositor i músic i hem treballat part de la seva obra. Així, hem acompanyat amb boomwhackers la 9a simfonia i hem treballat amb moviment una part de la 5a simfonia. En aquest link podreu veure una mostra del treball amb moviment de
5a SIMFONIA DE BEETHOVEN, 5è Llegeix més »
Les nenes i els nens de 2n hem treballat l’estructura musical de l’audició “Marxa Radetzky”, de Johann Strauss a través del moviment del nostre cos i de la percussió corporal. Així també, aquesta música ens ha servit per introduir la figura rítmica de les dues corxeres i per repassar la figura de negra i el
MARXA RADETZKY, J.Strauss 2n PRIMÀRIA (Vídeo) Llegeix més »
Ja fa uns dies que les Tortugues Gegants (P3) estem treballant el 2n moviment de l’hivern, de Les Quatre Estacions, de Vivaldi. Hem conegut l’autor i Venècia i hem treballat el pizicato i el legato dels instruments de corda fregada de diverses maneres (en moviment, amb instruments, dramatitzant…) Us pengem un vídeo perquè us en
2n MOVIMENT DE L’HIVERN DE VIVALDI, P3 Llegeix més »
Les nenes i els nens de 3r de Primària hem après la cançó “les bananes”, amb què hem fet un treball d’acompanyament rítmic amb gots, hem treballat la seva estructura i els ritmes de negra i dues corxeres. Així mateix, hem après el concepte de versió a través de l’escolta i de la visualització d’aquesta
CANÇÓ DE LES BANANES, 3r DE PRIMÀRIA Llegeix més »
Ahir, 30 de gener, vam celebrar el dia de la Pau i la No-Violència. A l’escola vam fer un munt d’activitats entorn a aquesta diada. Des de l’àrea de Música, al llarg de tota la setmana, els alumnes hem après danses i cançons, les hem acompanyat amb percussió corporal, amb buckets…i hem fet un treball
LA RUMBA DE L’AMISTAT (INFANTIL) Llegeix més »
El passat dijous 19 de desembre vam celebrar el tradicional concert de Nadal del nostre centre educatiu, al pavelló de Castellterçol. Un acte de comunitat educativa en què la música va ser el mitjà d’expressió i d’unió i en què alumnes, educadors/es, docents, personal PAS, monitors i monitores del servei de menjador i famílies vam
CONCERT DE NADAL 2019 Llegeix més »
