La Lliga dels llibres a 4t

Docents30/10/24  

Aquest mes d’octubre, l’alumnat de 4t, ha iniciat l’activitat de la Lliga dels Llibres del curs 2024-25 amb la visita de la dinamitzadora Mari Ángeles Pallarès que, en col·laboració amb la Biblioteca i l’Ajuntament de Viladecans, ha portat un joc de pistes per esbrinar les temàtiques i els títols dels deu llibres que aquest curs formen part del projecte.

Aquesta activitat promou la lectura de plaer, ja que al llarg del curs l’alumnat va llegint aquests llibres a les estones de lectura de classe. Serà al maig quan els alumnes de 4t de les diferents escoles s’enfrontaran a la Biblioteca de Viladecans responent preguntes sobre els llibres.

Els títols d’aquest curs són:

Sense disfresses.

La invasió dels lladres de vàters.

La societat dels exploradors.

Diari d’un gat assassí.

Animalotes. Episodis 1 i 2

Miss Cat.

L’Òscar i el Rusca.

Paraulotes de les fines.

Els perseguidors de paraules.

T'agrada? Comparteix!!

Resolem problemes de forma cooperativa!

Escola Montserratina19/10/23  

A l’escola fomentem molt les activitats en què l’alumnat pot aprendre de forma cooperativa. D’aquesta manera els alumnes poden treballar en petits grups per assolir un objectiu comú on cadascú ha d’aportar el millor de sí mateix. Tots els membres del grup comparteixen el lideratge ja que cadascú té un rol i una responsabilitat.

En aquest cas, l’alumnat de 4t coopera per resoldre problemes matemàtics assumint diferents càrrecs (portaveu, coordinador, controlador del temps i moderador de la veu).

Amb aquesta metodologia de treball, a més de fomentar l’aprenentatge grupal i una millor assimilació dels coneixements, potenciem les habilitats socials, l’autonomia, la responsabilitat individual i la presa de decisions!

 

T'agrada? Comparteix!!

Learning with games

Docents02/03/23  

The learning process can be more motivating for kids if games are used in classroom. Students feel more engaged and challenged when they take part in games. We normally use games using different materials and groupings to make this procedure more interesting for them. The main objective is to review different topics by using the English language as much as possible.

Attached to this article, you will find different pictures taken this week in one of our English sessions with 4th grade. We used different games such as Guess What, Animals domino and a multitopic anti-tabboo.

 

T'agrada? Comparteix!!