Rosegadors de Llibres

Un any més hem engegat el projecte de Rosegadors de Llibres. És una activitat que consisteix a llegir llibres compartits, és a dir, cadascú porta un llibre que intercanviaran al llarg del curs amb la resta de companys i companyes de la classe. Amb aquesta iniciativa l’alumnat de l’escola té accés a moltes lectures diferents gràcies a l’intercanvi del seu propi llibre i pot gaudir de les aventures que aquests ofereixen, recuperant el seu exemplar al final de l’activitat. A més a més, per tancar l’activitat, es celebra un concurs per Sant Jordi on poden mostrar el que han descobert amb les diferents lectures.

Aquesta activitat fomenta l’hàbit de llegir i la responsabilitat, ja que l’alumnat ha de cuidar i respectar els llibres que reben.

          

Cada llibre és una aventura esperant a ser descoberta, així que us animem a obrir-ne un i deixar que voli la imaginació. A gaudir de la lectura, rosegadors!

Code Club

Entendre el rerefons de la tecnologia que ens envolta és indispensable per promoure’n usos saludables i multiplicar les oportunitats educatives.

Code Club ja està en marxa a 100 escoles de Catalunya, on milers d’infants aprendran a moure’s de forma segura en entorns digitals i a crear els seus propis projectes.

Code Club és aprendre a programar fomentant el pensament lògic, la resolució de problemes, l’autoconfiança i la comunicació”

A la nostra escola els infants de 4t, 5è i 6è que hi participen prenen un paper actiu: investiguen, exploren i resolen reptes per tal que tinguin l’habilitat, la confiança i l’oportunitat de transformar el seu món.

“Els Code Club són una eina fonamental d’equitat per evitar que les desigualtats digitals eixamplin encara més les desigualtats educatives i socials”

Teatre a l’escola

Els alumnes de sisè estem acabant la nostra etapa a l’escola i per començar a prendre contacte amb l’Institut, els alumnes de l’Institut Miramar han vingut a fer-nos unes representacions al nostre teatre.

Ens hem retrobat amb antics companys i hem passat una estona entretinguda, tot imaginant-nos que potser l’any vinent, serem nosaltres qui retornarem a l’escola a fer alguna activitat!

L’alumnat de 6è gaudim de les colònies!

Per fi han arribat les esperades colònies de final de curs! Els nens i les nenes de 6è hem gaudit de tres dies a Cala Canyelles (Lloret de Mar).

La casa de colònies estava al costat de la platja i això ens ha permès dur a terme activitats molt divertides allà. Hem fet paddle surf, piragua, patins aquàtics, passeig en barca, entre d’altres. Ens han agradat totes moltíssim!

A la mateixa casa, també hi havia una piscina climatitzada. Aquí, hem pogut fer dues sessions d’immersió amb ampolles d’aire i, fins i tot, jugar tots durant la nit. Va ser increïble!

El temps ens amoïnava una mica, però, finalment, hem tingut molta sort i el sol ens ha acompanyat força durant aquests tres dies.

Han estat tres dies que no els oblidarem mai. Hem tingut la sort de gaudir de tots i totes nosaltres i fer d’aquest final de curs moments inoblidables. Ha estat un bon moment per reforçar els vincles entre nosaltres i aquest companyerisme ens ha ajudat a poder aprofitar cada moment al màxim.

Trobada de korfball

Avui les classes de sisè, hem gaudit d’una jornada esportiva i de trobada amb alumnes d’altres escoles a Can Tintorer. Ha estat un gran dia dedicat a practicar Korfball. 

Pels que no el conegueu, el Korfball és un esport que es juga amb les mans, dins d’un terreny de joc rectangular, on dos equips mixtos tenen l’objectiu de ficar una pilota dins de la cistella “korf” de l’equip contrari.

 

Alguns dels avantatges d’aquest esport són:

  • Es practica esport
  • Fomenta la igualtat, ja que juguen nois i noies
  • Fomenta el companyerisme
  • Cal pensar en les estratègies que es  desenvoluparan en el joc.

 

Hem gaudit durant tot el matí de la part més esportiva, participant en una  lliga amb companys i companyes d’altres escoles, també hem gaudit de jocs relaxats després de dinar i finalment de la part més emotiva, que ha estat l’entrega de diplomes i el recompte de les targetes verdes, perquè el joc net sempre recompensa.

Esperem haver-vos ajudat a descobrir aquest esport si no el coneixíeu i si teniu algun dubte recordeu que nosaltres ja som grans experts i expertes en aquest esport.

Visitem l’INS Miramar!

El passat dimarts 20 de febrer, l’alumnat de 6è de primària de l’escola vam visitar l’Institut Miramar.

Ja s’apropa l’etapa de deixar enrere l’escola i endinsar-nos en l’interessat desconegut món de l’educació secundària. És per això que aquest institut ens va obrir les seves portes i ens va permetre conèixer la seva manera de treballar i entendre l’educació.

En primer lloc, ens van donar la benviguda la cap d’estudis del centre i dos alumnes de primer de la E.S.O (que ja coneixíem, perquè van ser alumnes de l’escola!). Ens van explicar les normes del centre i el seu funcionament. Ja sabeu que som molt curiosos i curioses, així que vam aprofitar per fer preguntes sobre els dubtes que ens inquieten.

  

Seguidament, ens van fer un recorregut per tota l’escola per familiaritzar-nos amb les aules i l’equip docent de la mateixa. Així, vam poder veure com treballen i què fan a totes les classes i tots els cursos.

Per acabar, l’alumnat de quart de la E.S.O ens van preparar una sèrie d’experiments. Això ens va permetre interactuar amb aquests i aquestes alumnes i, evidentment, amb la ciència. Va ser molt divertit!

SCRATCH A PRIMÀRIA

A l’escola treballem el pensament computacional amb l’Scratch i l’Scratch Jr. una plataforma que mitjançant la programació per blocs permet als nostres alumnes la possibilitat de crear i compartir històries, animacions, jocs educatius… i molt més! Aquestes sessions faciliten que els infants puguin compartir les seves estratègies de pensament que els ajudaran a trobar solucions als problemes i a avançar en les seves habilitats de coneixement. Sempre en col·laboració entre ells.

                                

Visitem l’INS Josefina Castellví!

El passat dimecres 14 de febrer, l’alumnat de 6è de primària de l’escola va visitar l’institut Josefina Castellví de Viladecans.

Abans de començar la visita de l’edifici, els i les alumnes de 1r de la ESO ens van rebre amb una batucada. Fins i tot vam participar en aquesta! Va ser una rebuda molt divertida!

Després d’aquest inici musical, vam passar per les diferents aules de l’escola i ens van explicar què feien a cadascuna (LA MAJORIA D’AIXÒ EN ANGLÈS!). A partir de tallers que va organitzar el propi alumnat, vam aprendre moltes coses sobre cada assignatura (història, ciència, llengües, plàstica, anglès…).

               

Vam acabar la visita al laboratori i a l’aula de robòtica. Al laboratori vam realitzar una sèrie d’experiments i a l’aula de robòtica ens van ensenyar molts prototips que havia creat el propi alumant (un “Pin Ball”, sensors de moviment, entre d’altres). Ens van explicar que aquest any, l’institut seria la seu d’un concurs de robòtica de Catalunya. Se celebrarà el proper dissabte 4 de maig!

L’experiència va ser molt positiva i tot l’alumnat va quedar molt content i encantat amb les instal·lacions i el projecte del centre!

Ens emocionem per la PAU

Un dels nostres pilars de l’escola és el treball de les emocions per poder transmetre valors imprescindibles en el dia a dia del nostre alumnat. Durant aquesta setmana hem gaudit de diverses activitats per poder aportar el nostre granet de sorra i ajudar a altres persones que puguin necessitar-ho.

D’una banda, hem participat en una cursa solidària amb la qual hem pogut conscienciar-nos millor sobre el problema de la fam i recollir diners per col·laborar a través de l’ONG “Save the Children”.

Per una altra banda, hem fet diferents dinàmiques d’emocions amb la participació de les famílies. Aquesta vegada a sisè hem reflexionat sobre la necessitat de la PAU i com desitgem que no hi hagi violència de cap mena: ni racisme, ni desigualtat de gènere, ni violència a través de les xarxes, ni violència infantil, ni cap altre tipus de violència. Per això, hem elaborat amb l’ajuda de les mares què han vingut a l’aula, uns murals amb les nostres reflexions sobre què passa i sobretot com podem actuar per evitar-ho i intentar solucionar-ho.

Entre tots hem aconseguit grans propostes!!!