PASSAPORT EDUNAUTA

Estimades famílies,

Avui hem donat el tret de sortida al projecte del Passaport Edunauta amb l’alumnat de 3r, 4t i 5è d’Educació Primària amb un teatre a l’escola!

L’alumnat podrà viatjar per diferents experiències d’aprenentatge que es realitzaran a diversos equipaments, entitats i espais de la ciutat al llarg del curs escolar  (biblioteques, centres cívics, museus, associacions esportives, etc).

Trobareu més informació sobre aquest projecte i sobre el catàleg d’activitats edunauta a les que els vostres fills i filles podran accedir en aquest enllaç: www.passaportedunauta.cat.

Esperem que gaudiu de moltes activitats de la ciutat. Bon viatge!!

 

Espais a Cicle Superior

COMENCEM ESPAIS A CICLE SUPERIOR!!!

Aquesta setmana, ha començat Cicle Superior a fer els espais d’aprenentatge. Després d’un parell d’anys sense fer pel tema covid. Teníem moltes ganes de començar amb aquesta manera de treballar.

Barregem les quatres classes del cicle, i podem fer dinàmiques divertides i lúdiques.

Pengem una petita mostra de fotos d’un dels espais: La vida a través del temps!

 

Jocs de taula en anglès

Els i les alumnes de cicle inicial hem fet una sessió de jocs de taula en anglès, on a més de passar-ho d’allò més bé hem aprofitat per repassar tot el vocabulari treballat.

Mitjançant el joc, els infants són capaços d’aprendre de forma significativa. A més, no només estem treballant la llegua anglesa sinó també llenguatge matemàtic amb el joc “Throw the dice”, la psicomotricitat fina amb el Pictonary, la memòria amb el Memory o l’observació i la discriminació visual amb el joc del Linx.

A mesura que anem treballant nou vocabulari, s’anirà afegint al vocabulari que ja treballat. D’aquesta manera, no acabem una unitat per començar una altra, sinó que anirem acumulant aprenentatges.

 

 

EL PATI DE L’ESCOLA: UN ESPAI EDUCATIU I INCLUSIU

EL PATI DE L’ESCOLA: UN ESPAI EDUCATIU I INCLUSIU

El pati de la nostra escola té un triple paper com a espai on es potencia:

  • Els recursos per a l’aprenentatge.
  • La celebració de festes i convivència.
  • El desenvolupament de la capacitat de jugar i, per extensió, amb un immens potencial pel que fa als seus beneficis educatius.

Al pati busquem la millora física i funcional del pati, però no només com a espai de joc i trobada, sinó també per transformador de les relacions de gènere que es perpetuen en la nostra societat i que es reflecteixen des de la infància.

Aquest curs hem tornat a la normalitat i ja podem tornar a conviure tots plegats en aquests grups:

I3, I4 i I5 al pati de sorra infantil

– 1r, 2n i 3r  al pati de sorra de primària

– 4t, 5è i 6è al pati de la pista

*A Primària l’ús de la pilota està diferenciat per dies per tal de promocionar la diversitat de jocs i esports.

JA TENIM NOM DE LA CLASSE!

Els nens de segon ja han escollit el nom de la classe. Com que aquest any el tema de l’escola és CONVIVIM AMB L’ART, des de segon, hem decidit endinsar-nos al món de la música, el ball i l’expressió corporal. Mitjançant el ball, aprendrem noves destreses, desenvoluparem la coordinació, potenciarem el companyerisme, la tolerància, el respecte envers les dificultats de cadascú, els diferents ritmes, instruments i també, a expressar les nostres emocions. Després de fer una petita investigació sobre balls de tot el món i de diferents èpoques, hem fet una votació amb els finalistes. Els nens de Segon A, seran els STREET DANCERS i els de Segon B, els ROCKERS!

Estem preparats per aprendre moltes coses del nostre ball i sobretot per MOURE L’ESQUELET!