L’ESQUEMA CORPORAL

A l’etapa d’Educació Infantil, a partir de l’Esquema Corporal realitzat als tres nivells, podem veure l’evolució de l’infant gràcies a la seva representació.

El coneixement del propi cos és un dels aspectes que ens ajuden a veure l’evolució de l’infant que està condicionat al ritme i al desenvolupament de cadascú.

Saber les parts del cos, on són, per què serveixen, tenir consciència del que un és capaç de fer amb el seu cos i anticipar els possibles perills són aspectes que van incorporant poc a poc, a mida que es van fent grans.

Abans de la realització d’aquest dibuix desenvolupem activitats diverses per a la seva adquisició com la psicomotricitat grossa i fina, i a través de diverses experimentacions amb el nostre cos descobrim els sentits.

 

 

Endinsats de ple a la Lliga de Llibres

La lliga de llibres és una activitat en què participen més de 300 alumnes de 4t de primària de Viladecans. Els nens i nenes de l’escola Montserratina no en som una excepció i per això ja estem endinsats de ple en les lectures dels 10 llibres participants que estem llegunt durant el curs.

Aquesta lliga s’organitza amb el Departament de Cultura i Educació municipal en coordinació amb la biblioteca de la Vila, on hi ha una secció sencera dedicat a la Lliga. El format, com el d’una competició esportiva, portarà a tots els nens i nenes a les eliminatòries del mes de maig.

En aquests mesos previs els participants no només s’han de llegir els llibres sinó que han de pensar i redactar les preguntes sobre les lectures que es faran el dia de la competició.

De moment les classes de Canadà i la Xina portem un bon ritme de lectura. No trigarem gaire en convertir-nos en experts.

El teu cos és teu!

Les nenes i els nens de 2n de primària descobreixen el nou àlbum il·lustrat que tenim a la biblioteca de l’escola, titulat El teu cos és teu. És un conte que aborda temes interessants i, alhora, importants entorn el propi cos amb un vocabulari senzill, directe i proper als infants.

La intenció d’explicar i reflexionar entorn aquest potent conte ha estat fer conscient a l’alumnat que el seu cos és seu, treballant l’autoconeixement positiu, saber el que està bé i allò al que han de dir NO.

 

 

JOGUINES DE NADAL

El passat divendres els nens i nenes de P4 van portar a la classe una joguina de casa.

És una joguina especial perquè l’han hagut de triar entre totes les coses que els han regalat aquest nadal. Amb aquesta activitat treballem el llenguatge oral ja que cadascú explica què ha portat i perquè. També ens serveix per aprendre el valor del companyerisme i el saber compartir, així com el fet de tenir cura d’una cosa que no és nostra.

S’ho han passat d’allò més bé!

Treballlem el relleu

Durant el primer trimestre, els nens i nenes de 3r vam estudiar el relleu. Vam veure que podíem trobar paisatges humanitzats o naturals i vam observar i analitzar les diferències i similituds entre ells. També vam treballar les parts i les característiques dels paisatges de muntanya, de costa, polars, de selva, sabana i de plana.

Per acabar, cada grup, amb plastilina, vam realitzar la nostra pròpia maqueta d’uns dels paisatges. Ens va agradar molt!

Últim dia del 2021!!

El passat dimecres 22 de desembre va ser un dia molt especial a l’escola! Vam fer cagar el Tió, vam celebrar les campandes i vam gaudir d’una gran festa. Per a fer tot això vam venir vestits i vestides de gala, ben guapos i guapes!!!

Esperem que hagueu passat unes Bones Festes i comencem el 2n trimestre amb moltes ganes!!!