Els racons de llengua són espais dins l’aula on es plantegen propostes lúdiques i manipulatives per treballar diferents aspectes del llenguatge: l’expressió oral, la comprensió, l’escriptura i la consciència fonològica. Aquestes activitats estan dissenyades perquè els infants participin de manera autònoma, seguint el seu ritme d’aprenentatge. Aquest trimestre ens hem familiaritzat amb les vocals i […]
Racons de llengua 1r trimestre Llegeix més »
Un dia a la setmana fem Racons de Llengua i Matemàtiques. Aquests ofereixen als infants propostes amb una gran varietat de materials, la gran majoria manipulatius. Aquest tipus de metodologia permet una atenció més individualitzada i adaptar-se als diferents ritmes dels infants.
Racons d’aprenentatge Llegeix més »
Un dia a la setmana fem Racons de Llengua i Matemàtiques. Aquests ofereixen als infants propostes amb una gran varietat de materials, la gran majoria manipulatius. Aquest tipus de metodologia permet una atenció més individualitzada i adaptar-se als diferents ritmes dels infants.
RACONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
Els racons de llengua que portem a terme a l’escola setmanalment, ens permeten treballar la llengua de manera lúdica, autònoma i manipulativa, respectant el ritme de treball de cadascú. Amb les diferents propostes treballem aspectes com la consciència fonològica, l’adquisició de vocabulari, la comprensió lectora i l’expressió escrita, peces clau per aconseguir ser competents en
RACONS DE LLENGUA Llegeix més »
Durant aquest tercer trimestre a les sessions de racons de llengua ens hem anat familiaritzant amb el nom propi i els noms dels companys/es a partir de diferents propostes manipulatives, com per exemple, buscar les lletres del nom. Així com hem fet diferents racons per prendre consciència dels sons amb les seves grafies. Altres racons
RACONS DE LLENGUA Llegeix més »
APROFITEM TOTS ELS FRUITS DE L’ENTORN QUE HEM ANAT RECOL·LECTANT I QUE HEU PORTAT LES FAMÍLIES PER PROVOCAR SITUACIONS D’APRENENTATGE D’ÀMBITS BEN DIFERENTS. APROFITEM PER ENLLAÇAR-VOS LES FOTOS DE LA CASTANYADA EN AQUEST RECULL DE TARDOR. .
RACONS DE TARDOR Llegeix més »
SETMANALMENT ENS DESDOBLEM EN DOS GRUPS, ON TREBALLEM A PARTIR DE L’AGRUPAMENT PER RACONS LA COMPETÈNCIA MATEMÀTICA I LA LINGÜÍSTICA.
RACONS DE LLENGUA I MATES Llegeix més »
El treball per racons és una metodologia que consisteix a organitzar l’aula en diversos espais on els alumnes, distribuïts en petits grups, realitzen activitats simultànies de manera autònoma.És una manera de treballar més creativa i flexible, en la qual el paper del mestre és dinamitzar els aprenentatges i animar els alumnes a participar en tots
RACONS D’APRENENTATGE Llegeix més »
Durant aquest curs tots els dimecres hem fet racons de llengua. Ens ho hem passat molt bé aprenent paraules noves amb jocs d’expressió oral, fent activitats de lectura, comprensió escrita i consciència fonològica.
RACONS DE LLENGUA Llegeix més »
Aquest trimestre en els racons de llengua hem seguit treballant la consciència fonològica, la grafia de les lletres i hem fet diferents propostes sobre la primavera i Sant Jordi. Hem estat fent alguns textos de comprensió lectora amb petits grups, dibuixar al cap de setmana tot escrivint el què han fet i inventar històries a
Els racons de llengua Llegeix més »
