Ja fa unes quantes setmanes que vam iniciar el projecte relacionat amb el nom de la nostra classe (EL FOC). A partir de moltes converses ens va sorgir la pregunta-repte:

“QUÈ PASSA SI UN BOSC ES CREMA?”

Des del primer moment ens vam interessar molt per tot allò relacionat amb el tema del foc i van començar a sorgir algunes preguntes que hem anat posant a la xarxa de relacions que tenim penjada a la classe:

• COM ÉS EL FOC? (el vam dibuixar individualment i, a més, vam fer un mural de manera col.lectiva)

• ON PODEM VEURE FOC?

• COM ES POT APAGAR?

• QUAN FEM SERVIR EL FOC?

• EL FOC ÉS UN PERILL?

• …

Mica en mica anem omplint la xarxa amb fotografies que ens ajuden a ordenar les idees i les descobertes que anem fent. A més també hi enganxem fotografies dels experiments que portem a terme a l’aula, experiments que ens ajuden a comprovar si les hipòtesis que havíem pensat s’han acabat complint o no.

Un dia vam parlar de com podem encendre un foc. Tots coneixíem els encenedors però molt pocs sabíem què eren els llumins. Ens va agradar veure com s’encenen i la xispa que fan.

Un altre dia vam voler comprovar com es podia apagar una espelma i vam descobrir que la podíem apagar de tres maneres diferents: bufant, amb aigua o tapant l’espelma amb un got. Però, quan un foc és molt gran, com els incendis del bosc, també es pot apagar d’aquestes tres maneres?

Seguirem investigant!

De moment us deixem aquí unes quantes fotografies de diferents moments en què hem estat treballant el projecte.