Grafiti, art o vandalisme? Una forma de conèixer aquesta tècnica, aprendre sobre les emocions que hi ha al darrere de cada obra, treballar conjuntament per un objectiu comú, simbolitzar els nostres valors com escola… han estat alguns dels aprenentatges que hem dut a terme a mans del Víctor Escalante. Ha estat tota una experiència per […]
TALLER DE GRAFITI AMB EL VÍCTOR ESCALANTE Llegeix més »
Avui els nens i nenes de 1r B hem rebut una visita ben especial. L’Ot, un company de classe ens ha portat tres pollets els quals hem pogut observar i alimentar durant una estoneta. D’aquesta manera seguim aprenent a respectar i cuidar la resta d’éssers vius que habiten en el nostre bonic planeta.
UNA VISITA BEN ESPECIAL Llegeix més »
Amb l’arribada de la primavera també arriba el final del trimestre i a l’escola ho hem celebrat d’una manera ben especial, cantant caramelles i ballant danses tradicionals. D’aquesta manera recordem i recuperem les danses i cançons que formen part del nostre patrimoni. Voleu veure com ballen les Macedònies?
DANSES I CARAMELLES Llegeix més »
Els mesos de gener i febrer no hem fet massa feina a l’hort: Hem regat. Mesurar el creixement de les faves. Ajudar al Francisco a podar l’olivera de l’entrada de l’escola i la d’Infantil. Tornem a collir una escarola i un enciam. Fem una amanida i ens la mengem per esmorzar. Al mes de març
La psicomotricitat s’uneix a les paraules “psico”, referint-se a aspectes soci-afectius i cognitius, i “motricitat”, relacionada amb els moviments corporals del nen. Aquesta fusió de conceptes revela que la psicomotricitat infantil abasta pràctiques i exercicis dissenyats per a fomentar l’afectivitat i l’aprenentatge psicològic a través de l’activitat física. Aquesta disciplina és vital perquè promou el
PSICOMOTRICITAT FINA 2n trimestre Llegeix més »
Aquest trimestre hem continuat fent els Racons d’Aprenentatge, on treballem la competència lingüística. I en les sessions de llengua, a partir del nostre nom i el dels companys/es, hem anat descobrint les lletres, ens hem familiaritzat amb els sons de cada una i hem après a diferenciar els números d’altres símbols.
Competència lingüística 2n trimestre Llegeix més »
Aquest trimestre hem continuat fent els Racons d’Aprenentatge, on treballem la competència matemàtica. En les sessions de matemàtiques hem anat descobrint i comprenent els conceptes matemàtics, fent ús del nostre raonament a través del joc, la qual cosa ens ha permès aprendre d’una forma lúdica i motivadora.
Competència matemàtica 2n trimestre Llegeix més »
