Estem introduint el pensament computacional, la robòtica i la programació a l’escola i hem dut a terme “La setmana de la robòtica”.

Per una banda, es va fer una presentació a l’entorn de programació Scratch (i Scratch Jr pels més petits) on vam poder gaudir d’una activitat creativa per introduir-nos al món de la programació per blocs de manera lúdica i accessible.

Seguint un guió, vam crear petites històries animades donant vida a personatges i escenaris mitjançant blocs de programació senzills. Això ens va permetre començar a treballar el pensament computacional i la creativitat, a més de fomentar l’autonomia i la col·laboració entre companys/es. 

Posteriorment, en “La setmana de la robòtica”, l’alumnat va experimentar amb materials i activitats de robòtica i programació educatives, adaptades a cada nivell, per fomentar el pensament computacional i descobrir com aquest es converteix en una eina per aprendre, crear i resoldre reptes. 

Treballar la competència digital d’aquesta manera no només potencia la creativitat i el pensament crític, sinó que també fomenta el treball en equip i la resolució de problemes. 

La il·lusió i la motivació han estat presents en cada repte superat!