Què vol dir que “importa tenir les mans ben obertes”?

El conflicte a Ucraïna ens ha impactat molt. Veiem aquesta gent tan propera a nosaltres que, qui més qui menys, ha pensat en algun moment què podria fer per ajudar-los.

Després de comentar, llegir i reflexionar sobre aquest conflicte hem pensat sobretot com es poden sentir aquestes persones.  Per aconseguir  apropar-nos als seus sentiments hem treballat un poema de la Joana Raspall que parla sobre els refugiats.

  • L’hem llegit i analitzat.📔📔
  • Ens hem organitzat en equips de treball.⏱
  • Hem repartit les estrofes entre nosaltres i hem recitat el poema tots plegats.🗣

Si voleu veure els nostre recitals cliqueu sobre la imatge.

BONES VACANCES, les cases flotants de 4t ⛵

POEMES BOJOS!

Hola followers!

A la tornada de les vacances es celebren a l’escola els premis de St. Jordi🐉🌹. És per això, que els nens i nenes de 4t ja hem començat a estudiar i practicar el text poètic. Ja sabeu que som una classe molt divertida. D’aquí ve la idea de fer poesia  MOLONA!😎

No penseu que aquests seran els poemes que farem pel concurs però ens serveixen d’entrenament i per passar una bona estona!

Si cliqueu👆 sobre la imatge podreu llegir una petita mostra dels poemes bojos!

Tornarem aviat amb noves notícies,

Les cases flotants de 4t🌊

 

A 4t fem de paleontòlegs: recreem fòssils

Bon dia famílies!!

A 4t hem començat el trimestre fent de PALEONTÒLEGS!

Hem estat observant i estudiant els fòssils que tenim a l’escola i, a més, els hem recreat per entendre com es formen i quins tipus hi ha:

– els que deixen una marca i es com si fossin petjades (és el que hem creat amb la plastilina),

– els que tenen relleu (és el que hem creat amb el guix).

Mireu, mireu com ho hem fet:

 

Petits i petites mestres de 4t

Descobrim l’univers a 4t

Hola famílies!!

A 4t hem començat a descobrir què hi ha a l’univers i a treballar els planetes del Sistema Solar i us volem deixar una mostra amb fotografies de com ho estem fent (clickeu a la fotografia i podreu veure-les totes).

Hem après a posar nom i definir amb certesa el que és un planeta, les estrelles, les cometes, els asteroides…

Pel que fa als vuit planetes del Sistema Solar, ens hem posat per grups i hem fet una fitxa tècnica buscant la informació a la pàgina web de la NASA. Després, els hem explicat als nostres companys i companyes de classe quines són les característiques més importants (òrbita que ocupa respecte al Sol, temperatura, mida, color…) per compartir la informació que havíem trobat. Això ens ha servit per refutar falses creences que teníem sobre els plantes i adquirir nous aprenentatges. Així, hem reproduït el Sistema Solar a l’aula i al passadís per a que la resta de nens i nenes de l’escola també ho puguin aprendre.

Aaah!! També hem descobert amb les notícies de l’Info-K que els astrònoms han descobert un nou planeta! Ara per ara, no tenen gaire informació, per això no l’hem inclòs en la nostra recerca, però sabem que, de moment, li diuen planeta X i sembla que és de color rosa i mooolt fred.

 

Petits i petites mestres de 4t

A 4T JA SOM EXCURSIONISTES PROFESSIONALS!

Hola followers!👋
El passat dilluns, els petits mestres de 4t, vam sortir a passejar per l’entorn del nostre poble. Aquest any hem pujat fins a l’Ermita de Sant Pere Màrtir. Pel camí hem trobat pistes amb enigmes matemàtics. Resolent aquestes proves hem aconseguit obrir el cofre… Llegeix més»