Cada 30 de gener, des de 1964, a les escoles, se celebra el dia de la No-violència i la Pau (DENIP) per commemorar el llegat de Mahatma Gandhi (pacifista, pensador i polític) el dia de l’aniversari de la seva mort. El DNIP promou de forma permanent una educació on es fomenta la tolerància, la solidaritat, […]
GALETES DE PAU I D’AMOR Llegeix més »
Aquest curs per celebrar la setmana de la ciència, els alumnes i les alumnes de 4t han tingut en compte dos aspectes rellevants: els 50 anys que fa l’escola i que també fa 50 anys que l’home va trepitjar la lluna. Llavors, tenint en compte aquests dos fets i seguint el mètode científic, han experimentat,
Un assumpte de gravetat Llegeix més »
Per celebrar la castanyada a 4t, a més a més de menjar castanyes i alguns panellets, hem representat una obra de teatre per engrescar als més petits de l’escola.
La castanyada a 4t Llegeix més »
Per començar el curs amb un bon somriure, recordant molts moments compartits.
Recordem els curs passat Llegeix més »
Aquest primer trimestre, dins les activitats que composen el Projecte d’Escola, com és el Bertociències, tots els nens i nenes de P3 a 6è han resolt un repte cièntific En aquesta documentació us mostrem el procés que els alumnes de 2n A han anat seguint al llarg d’aquests mesos per tal de poder arribar al punt i
Què és més alta, la Laia l’arquera o tots els nens i nenes de la classe junts? Llegeix més »
En el marc del projecte d’escola “bertociències” i aprofitant que enguany és l’any mundial del mapa, unes maletes perdudes com a incògnita i fil conductor de tot el projecte, els i les alumnes de primer de primària han treballat els plànols i els mapes d’orientació. A partir de la formulació d’hipòtesis i de la comprovació
Els mapes d’orientació. Llegeix més »
Durant el primer trimestre els i les alumnes de primer han estat treballant per racons per tal de poder sistematitzar tots aquells aprenenatges relacionats amb la lectoescriptura i la numeració, els quals considerem que degut al seu mecanismo de consolidació cal mecanitzar i individualitzar el procés de treball. Els racons de treball els hem organitzat
Racons de treball Llegeix més »
Aquí teniu un recull de les diferents activitats que al llarg del primer trimestre els i les alumnes de primer han estat realitzant a partir del documental “El viaje de Unai” juntament amb els continguts que hem treballat.
El viaje de Unai Llegeix més »
