A partir de la reflexió pedagògica del claustre en relació a les propostes pedagògiques dins l’àmbit científic a l’escola, s’ha valorat elaborar els fulls de ruta per als tallers d’experimentació a l’etapa d’infantil, i per als tallers de laboratori, pre-tecnologia i robòtica. Cliqueu la foto per a veure el plantejament didàctic que l’equip docent està portant a terme per a la implementació d’aquest nou material.
Un cop acabada la mobilitat del grup d’alumnes de 6è a l’escola de Lanskroun, Txèquia, els i les participants van explicar a la resta de la classe alguns dels experiments científics que van realitzar durant la seva estada. Entre tots i totes, van escollir dues de les propostes per a anar a ensenyar i explicar a les classes des de 1r fins a 5è.
Per a fer-ho, es van organitzar de tal manera que a cada grup hi havia un representant partcipant de la mobilitat, barrejat amb alumnes que no havien viatjat. Entre tots i totes van preparar una presentació amb les instruccions a seguir de l’experiment, el vocabulari del material, preguntes d’hipòtesis i de reflexió… per a guiar a la resta d’alumnes de primària. Durant la sessió a cada classe, tots van poder fer un dels experiments i al final van avaluar l’activitat a través d’unes rúbriques de satisfacció.
Per a les classes de 1r a 3r van treballar la cadena alimentària, on van explicar els diferents tipus d’animals carnívos, herbívors, van parlar de les plantes, i la relació que hi ha entre tots ells. Per a les classes de 4t i 5è, van preparar l’experiment del cercle cromàtic, on els companys/es van poder veure com es dissolen els colors en un filtre de cafè, un cop es mullen amb alcohol.
Per a fer un cop d’ull a més fotografies, cliqueu aquí.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Aquest setmana, i després d’haver-ho preparat des de l’àrea d’anglès, els alumnes de 6è barrejats en grups heterogenis (participants en les mobilitats i resta d’alumnes del grup), han realitzat un experiment científic per a la resta de l’alumnat de primària. Cada grup s’ha preparat diferents propostes: presentacions digitals, prototips d’experiments, material per a la seva realització o jocs per a fer participar als infants.
Dos grups d’alumnes s’han focalitzat amb 1r i 2n, on han donat unes pinzellades de com funciona l’aparell respiratori. Per a fer-ho més entenedor, han realitzat un experiment amb material reciclat. I tres grups han preparat les activitats per als grups de 3r, 4t i 5è i han ensenyat com realitzar un planter de compost. Després d’una introducció, els alumnes de les diferents classes han pogut ajudar i participar en l’elaboració de l’experiment, i entre tots els han pogut elaborar. Per a finalitzar l’activitat, tots els infants han emplenat una rúbrica per avaluar la feina presentada dels seus companys/es grans de 6è.
Aquesta difusió entre els i les alumnes de primària es centra dins el projecte Erasmus+ (SMILE), en el qual ha començat a participar el centre aquest curs escolar. Aquestes propostes formen part per tant de les activitats post mobilitats, en les quals els i les grans de primària transfereixen coneixements científics a la resta de l’escola.
Per veure les imatges dels diferents grups, podeu clicar aquí.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
L’alumnat de quart, i dins de l’àmbit lingüístic en llengua anglesa, estan elaborant una maqueta del sistema solar. Aquest és el projecte que estan estudiant ara a través del CLIL, on aprenen els continguts, vocabulari i estructures bàsiques relacionades amb aquest tema, i on la llengua vehicular que s’utilitza és l’anglès.
Quan les hagin acabat, realitzaran unes exposicions explicant quins són els planetes, les seves característiques, quin lloc ocupen en relació al sol, entre d’altres.
Us deixem unes fotografies per a que podeu veure com treballen.
 |
 |
L’alumnat de 4t ha estat immers en el Sistema Solar a l’àrea de Science, on ha arribat a aprendre diferents aspectes dels planetes: quins són més grans, quins més petits, de què estan compostos, quina és la seva posició respecte el Sol, quins són més freds, quins més càlids… Per arrodonir aquest projecte han creat una maqueta del Sistema Solar en petits grups i han fet una exposició d’aquesta. No us perdeu les obres d’art que han ideat! Mireu els vídeos!
