25-26 Dia de la dona, 8M

La coeducació a l’escola és un dret dels infants i per tant valorem que és un principi que ha d’estar present el dia a dia a les aules.

Donar un lloc al 8 de març, Dia Internacional de la Dona, pensem que és important perquè recorda la lluita per la igualtat de drets entre dones i homes. A l’escola es treballa per conscienciar sobre les desigualtats que encara existeixen. També ajuda a reflexionar sobre els estereotips de gènere i a promoure el respecte, la igualtat i les mateixes oportunitats per a tothom.

Durant dues setmanes, prèvia i posterior al 8 de març , a l’escola hem realitzat diverses activitats des de l’àrea de valors amb l’objectiu de construir un espai coeducatiu igualitari i des de la premissa de l’equitat.

Les diferents activitats que hem fet han sigut:

I3 i I4: s’han explicat diferents contes relacionats amb el dia de la dona.

I5: l’alumnat ha dibuixat una dona important a la seva vida i li han escrit paraules boniques.

1r: Eliminar estereotips sexistes en anuncis de joguines amb l’eslògan “Volem joguines que no siguin sexistes”

2n: Eliminar estereotips sexistes en els oficis. A l’aula hem tingut una xerrada motivadora, ens ha visitat una noia, maquinista de tren, que ens ha explicat moltes coses que no sabíem i li hem pogut fer moltes preguntes. Ha sigut una activitat molt enriquidora. 

3r: Amb la lectura del conte Arturo y Clementina de Adela Turín, hem pogut compartir aspectes sobre les violències masclistes així com entrar en debat i reflexionar com podem canviar la història. 

4t: Recordant d’on venim i una mica d’història sobre el 8M hem pogut compartir diferents adjectius importants d’aquest moviment així com parlar dels estereotips de gènere. 

: S’ha tingut un espai on reflexionar sobre  la importància de poder relacionar-se de forma ajustada a la igualtat. S’ha fet una mirada crítica a algunes pel·lícules de dibuixos així com compartir el terme micromasclistes i valorar la importància del llenguatge. 

: S’ha fet un treball a l’aula sobre algunes dones importants en la història per visibilitzar el saber de les dones i la seva lluita pels seus drets i per la igualtat. 

Podeu veure algunes fotos del treball que s’ha realitzat del 8M AQUÍ.

8M Dia de la Dona

La coeducació a l’escola és un dret dels infants i per tant és un principi que ha d’estar present el dia a dia a les aules.

Al llarg de tota aquesta setmana, amb motiu del 8M com a dia representatiu d’aquest principi d’igualtat entre homes i dones, des de l’àrea de valors es faran activitats seqüenciades per temàtiques i per nivells: a cicle inicial, es treballen els estereotips de gènere (Tots tenim el mateix futur?) i les violències masclistes (lectura reflexiva de Arturo y Clementina, de Adela Turín); a cicle mitjà, es fa un reconeixement de les dones (La dona més important de la meva vida) i el paper de la dona al llarg de la història (mite d’Atalanta); a cicle superior, reflexionen sobre la discriminació i el racisme contra les dones (activitat Mujer y negra, doblemente discriminada, i el recurs Reinas negras olvidadas).

Avui 8 de març, per reivindicar la importància d’aquest dia, des de les tutories s’han fet diverses activitats a les aules:

A I3 i I4 s’han explicat diferents contes relacionats amb el dia de la dona.

A I5 l’alumnat ha dibuixat una dona important a la seva vida i li han escrit paraules boniques.

A primer i a segon han visualitzat tres vídeos diferents:  Els números de la Katherine Johnson, l’Info K del dia de la dona i Les claus dels dies de les dones i s’ha dut a terme una tertúlia.

A tercer han parlat del reconeixement de les dones més importants de la seva vida.

A quart han vist el vídeo Por qué 8M Día de la Mujer?. Han triat paraules boniques per escriure a aquest dia i han fet un dibuix amb aquestes paraules.

A cicle superior han visualitzat el vídeo Mujer y Negra, doblemente discriminada i s’ha fet una tertúlia a partir del vídeo.

Podeu veure algunes fotos del 8M aquí.

Imatge de Freepik