(4t)- Xerrabons benviguts a l’Edat Moderna!

generacio201004/05/20  

L’Edat Moderna és una època de grans descobriments i nous invents.

Tasca 1: Ja et diu quelcom la data 1492? Doncs anem a veure què va passar….

Àmbit lingüístic: àrea castellà. Visualiza el vídeo y responde a las preguntas.

Tasca 2: Per saber-ne una mica més…

Quan van arribar a Amèrica, van trobar una gran varietat de cultures. Alguns d’aquests pobles havien arribat a crear importants civilitzacions, com els asteques, els maies i els inques.

Àmbit lingüístic: àrea català. Comprensió lectora i expressió escrita.

Et facilitem les lectures d’on podràs extreure la informació de la civilització que et cridi més l’atenció. Ens pots narrar a través de l’expressió escrita quin aspecte t’ha cridat més l’atenció: forma de vida, coneixements que tenien, religió i art…

Lectura: Els asteques. http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2010/11/06/els-pobles-precolombins-els-asteques/

Lectura: Els Inques. http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2010/11/06/els-pobles-precolombins-els-inques/

Lectura: Els Maies. http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2010/11/06/els-pobles-precolombins-els-maies/

Recorda, si vols fer-te més savi pots fer la lectura de les tres civilitzacions. Et sorprendran molt!

Tasca 3 – L’Edat Moderna és l’etapa dels grans invents. Sabíeu que en aquesta etapa hi ha grans invents com..

LA  BRÚIXOLA LA PÓLVORA LES ULLERES LA IMPREMTA

Però qui els va inventar Caldrà esbrinar qui va ser l’inventor, però no ho deixarem així…també et proposem que cerquis tres invents més d’aquesta època. T’adjuntem una graella d’invents per anar recopilant les dades.

Tasca 4: Vols ser un gran inventor?

Avui serem tots inventors i inventores! Us proposem que trieu un dels invents de Leonardo Da Vinci i en construïu una rèplica.

Aquí teniu una recopilació d’exemples, per a inspirar-vos amb els vostre. EXEMPLES

Quan el tingueu fet, ens podeu fer arribar una fotografia, un dibuix o un vídeo fent servir l’invent.

Tasca 5: Àmbit matemàtic: Graella setmanal d’Innovamat.

Calendari Setmanal Innovamat 04_05 – 08_05

 

Podeu llegir el document amb tota la proposta detallada aquí. Recordeu que ens podeu enviar les tasques a generacio2010@escolacolors.org fins el dilluns 11 de maig.

5è: VOLTA CICLISTA ESPANYOLA (PART 2)

generacio200904/05/20  

Bona tarda Lectorístics, 

molts ens heu dit que us agrada anar en bici i que us està encantant el nou projecte. Això ens fa molta il·lusió!

Avui us presentem el document inicial de La Volta ciclista espanyola (part 2), on haureu de seguir les instruccions que us marquen les diferents tasques. Recordeu entrar en els enllaços i llegir-vos-ho tot molt atentament. Tots tindreu el vostre document Drive compartit per a que el podeu anar omplint. Data límit: 11 de maig.

Fixeu-vos que al final, hi ha una proposta d’educació física que li haureu d’enviar a en Marc. Data límit: 18 de maig.

Com feina extra, us afegim l’enllaç del blog Innovamat on trobareu propostes matemàtiques. Mireu el bloc on diu famílies (recursos 5è i/o 6è). 

També us podeu descarregar la plataforma bmath per a casa i així practicar i consolidar de manera engrescadora les destreses matemàtiques.

 

Esperem els vostres resultats!

bmath per Android

bmath per a iOs

P5- 5ª proposta: LA PRIMAVERA DES DE CASA.

generacio201401/05/20  

HOLA TAUROTRENS! AQUESTA SETMANA VA DE FLORS. MIREU EL VÍDEO I DESPRÉS ANEU A LA PROPOSTA.

Recordeu que ens podeu enviar les tasques a generacio2014@escolacolors.org fins el dilluns 11 de maig.

FAMÍLIES: donat que a primària fan matemàtiques amb la plataforma Innovamat, us proposem que us descarregueu aquesta aplicació per començar a descobrir jocs i activitats matemàtiques.
Els enllaços són:

bmath per Android
bmath per a iOs

PROPOSTA 4 DE 1r

generacio201327/04/20  

BON DIA ESTRECORS!

LA PROPOSTA D’AQUESTA SETMANA GIRA AL VOLTANT DELS SENTITS. AQUÍ TROBAREU UNA PROPOSTA PLENA DE REPTES I MOTIVACIÓ. LA DATA LÍMIT ÉS EL 4-5-2020 PERÒ LES DE MÚSICA I ANGLÈS LES PODEU LLIURAR FINS EL DIA 11-5-2020. CLIQUEU AQUÍ PER VEURE LES ACTIVITATS PROPOSTA 4.

COM QUE NO PODEM FER INNOVAMAT COM ESTEM ACOSTUMATS A FER-HO, EL SEU EQUIP HA PREPARAT UNES TASQUES PER PODER CONTINUAR TREBALLANT LES MATEMÀTIQUES. SI CLIQUEU A SOBRE DE LA PARAULA INNOVAMAT ACCEDIU A UN DOCUMENT ON US EXPLIQUEM COM FER-HO.

Quarta proposta de treball pels Tigreduses (2n)

generacio201227/04/20  

Hola Tigreduses!

Hem vist que ja heu descobert moltes coses noves sobre els animals, per aquesta nova proposta encara us proposem d’aprendre’n més. Continuem amb el nostre projecte i, a més, teniu nova tasca de música i una altra activitat relacionada amb l’amistat. Aquesta setmana també tindreu una tasca d’anglès i comencem amb l’educació física. 

Com que no podem fer Innovamat com estem acostumats a fer-ho, el seu equip ha preparat unes tasques per poder continuar treballant les matemàtiques. Si cliqueu a sobre de la paraula Innovamat accediu a un document on us expliquem com fer-ho. 

Si cliqueu sobre la imatge us enviarà al document de la proposta.

La data límit d’aquesta proposta és el dia 4 de maig (recordeu que l’adreça és generacio2012@escolacolors.org)

ATENCIÓ! L’activitat de música i la d’anglès la podeu anar enviant, però teniu fins el dia 11 de maig, així que no patiu. L’autoavaluació d’aquestes dues tasques no la trobareu aquesta setmana, així que l’haureu de fer la setmana que ve. 

Estarem esperant les vostres propostes amb moltes ganes i il·lusió.

Cuideu-vos molt!

Fem de jardiners! Activitat per a P4

generacio201527/04/20  

Hola Palapeixos! Sabeu quins oficis treballen amb plantes?

Aquesta setmana us proposem fer de jardiners i agricultors! (Podeu llegir tots els detalls i orientacions de l’activitat aquí).

Primer, podeu veure aquest capítol de El dia que Henry va conèixer un narcís.

Després…

Feu de jardiners! Tingueu cura de les plantes de casa: regueu-les, recolliu les fulles que cauen, traieu males herbes…

Feu d’agricultors! Feu germinar una llavor. En aquest vídeo podeu veure com fer-ho. Observeu com va creixent i feu fotografies. Envieu-nos una foto i un àudio o un petit vídeo explicant què ha passat al cap d’uns dies.

Dibuixeu la planta que heu cuidat o la que heu fet créixer, i identifiqueu les parts principals: ARRELS, TIJA i FULLES.

Per acabar, si voleu conèixer el nom d’algunes eines importants per aquests oficis, feu clic aquí. Sabeu quina és cada una i per a què serveixen?

Recordeu que ens podeu enviar els vostres dibuixos i l’àudio/vídeo amb l’explicació a generacio2015@escolacolors.org fins el dilluns 4 de maig.

Ah! Moltes gràcies per les imatges de les vostres construccions, són fantàstiques! Voleu veure les dels vostres companys i companyes? Obriu aquest àlbum!