Proposta 3: SANT JORDI (P3, P4 i P5)

generacio201420/04/20  

Hola Petites i Petits! Aquesta setmana celebrarem Sant Jordi i per aquest motiu hem preparat unes activitats relacionades amb aquest tema.

En primer lloc us deixem els vídeos de CONTES que les mestres us hem volgut explicar per acompanyar-vos una mica en la celebració d’aquesta diada. També unes CANÇONS per a que les escolteu i balleu i, si us animeu, us disfresseu del personatge que més us agradi de la llegenda de Sant Jordi mentres les gaudiu. Si ho desitgeu, ens podeu enviar algun vídeo o foto al correu de la vostra generació.

Seguidament trobareu la capçalera de les activitats específiques per a cada nivell que us proposem per aquesta setmana. Podeu enviar les tasques fins el DIVENDRES 24 als correus electrònics de P3, P4 i P5.

CONTES:

CANÇONS:

ACTIVITATS:

P3: Capçalera propostes didàctiques P3 – proposta 3

P4: Capçalera propostes didàctiques P4 – proposta 3

P5: Capçalera propostes didàctiques P5 – proposta 3

 

Recordeu que també hi ha una proposta d’escola publicada aquí.

 

Feliç diada de Sant Jordi!

 

 

Les abraçades de paper dels petits de l’escola

generacio201620/04/20  

Els nens i nenes de P3, P4 i P5, amb molta il·lusió han fet arribar els seus ànims i les seves forces a tots els professionals i pacients de l’Hospital de Granollers a través de les seves abraçades de paper. Moltes gràcies, són genials!

En voleu veure algunes? Entreu aquí:

Abraçades de Vacavions

Abraçades de Palapaixos

Abraçades de Taurotrens

Afegirem les dels companys i companyes a mesura que les anem rebent

Els Vacavions i els animals de granja

generacio201614/04/20  

Benvolgudes famílies de P3!

Com us trobeu? Esperem que tots i totes estigueu bé i que aquests dies de vacances confinades hagin estat de descans i desconnexió.

Us volem fer una proposta de treball per aquesta setmana. La classe dels Vacavions estàvem treballant en el projecte de la granja i volem continuar amb aquest treball des de casa. Us proposem que primer de tot us mireu les fotos de la sortida de la granja que estan penjades al blog de l’escola. Seria interessant que féssiu una mica de conversa; els diferents animals que vam veure i com es diuen en català (vaca, gall, gallina, conill, porc, ovelles, cabres…), què mengen, com es diuen les seves cries…també ens agradaria que parléssiu d’aliments i/o materials que ens proporcionen alguns animals.

Per això us proposem que busqueu per casa 3 o 4 aliments i/o materials que provinguin d’animals de granja i que els anomeneu amb els infants: llet, ous, iogurts, llana…Ens podeu enviar foto o un petit vídeo al nostre correu: generacio2016@escolacolors.org

També us adjuntem una cançó del Pot Petit que parla d’animals de granja perquè la pugueu cantar i ballar, i una altra en anglès: Good morning, Mr Rooster! (Bon dia, Senyor Gall!).

Esperem les vostres respostes fins el divendres 17 d’abril.

Ah! Recordeu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Moltes gràcies! Una forta abraçada!

Els palapeixos constructors!

generacio201514/04/20  

Hola Palapeixos! Aquesta setmana descobrim un nou ofici: constructors i constructores!

Per això us proposem que:

  • Mireu aquest capítol en anglès de Peppa Pig: The new house. Després podeu jugar a aquest joc amb l’ordinador o la tablet (feu clic a Play game).
  • Feu una construcció amb materials que tingueu per casa. Poden ser capses, cartrons, llençols, peces de fusta, de Lego, material reciclat, joguines, etc. Sigueu creatius i utilitzeu el que vulgueu! Però atenció: els constructors sempre planifiquen la seva feina, així que abans de fer-ho, penseu una idea del que us agradaria construir… intenteu fer un dibuix amb la vostra idea i expliqueu-li a un familiar.
  • Un cop tingueu la construcció feta, us demanem que feu una fotografia i l’envieu a generacio2015@escolacolors.org, juntament amb un àudio o vídeo on expliqueu què heu fet i quins materials heu fet servir. Podeu fer-ho fins el divendres 17 d’abril.

Deixeu volar la imaginació!

Ah! Recordeu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Personaje de dibujos animados de constructor, divertidas mascotas ...

P5 – 2ª proposta: acabem el tema dels Taurons.

generacio201414/04/20  

Passos per fer aquesta proposta:

  1. Escolta la conversa inicial del Projecte.

https://photos.app.goo.gl/JZSNbMgYFg8xcxKg9

2. Contesta les següents preguntes:  VERITAT O MENTIDA.

Famílies: si no podeu imprimir el full, no cal que copin les preguntes. En un full blanc només cal posar el número de cada pregunta i la resposta. En feu la foto i ens l’envieu per correu a l’adreça generacio2014@escolacolors.org, com sempre. Com ja hem explicat al vídeo, ajudeu-los a llegir les preguntes i a buscar les respostes si no les recorden, però animeu-los a escriure les respostes tot sols/les. Moltes gràcies.

3. Construeix un AQUARI, i posa a dins un tauró. Posem mostres: AQUARI casolà

4. També pots escoltar aquesta cançó en anglès i intentar aprendre-la o seguir el ritme!

Teniu de temps per fer aquestes activitats fins el divendres 17 d’Abril, si podeu (no patiu si per fer l’aquari casolà necessiteu més temps, el podeu acabar la propera setmana!). Després començarem amb activitats de Sant Jordi!

ÀNIMS, SEGUR QUE ET SORTIRÀ TOT MOLT BÉ!!

Ah! Recordeu també que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Els petits de l’escola fan de cuiners!

generacio201603/04/20  

Nens i nenes d’infantil,

Us volem proposar que aquests dies que ens toca quedar-nos a casa, feu de cuiners i cuineres. Per això les mestres d’infantil hem pensat que podeu elaborar una recepta d’allò que més us agradi.

A més, us proposem que cada nivell realitzi el següent:

P3: Foto del resultat final i/o alguns passos de la recepta.

P4: Foto del resultat final i/o alguns passos de la recepta i escriure els ingredients.

P5: Foto del resultat final i/o alguns passos de la recepta. Escriure els ingredients i, si voleu, podeu escriure els passos de l’elaboració amb frases curtes i senzilles.

Us convidem a que compartiu amb vosaltres les vostres fotos i escrits a…

P3: generacio2016@escolacolors.org

P4: generacio2015@escolacolors.org

P5: generacio2014@escolacolors.org

Dimarts 14 a la tarda publicarem una nova proposta de treball.

Els Vacavions es queden a casa

generacio201602/04/20  

Els nens i nenes de P3 també es queden a casa i fan moltes activitats amb les seves famílies: fan trencaclosques, es disfressen i fan maquillatge, fan construccions, fan dibuixos i moltes manualitats, canten, ballen i fan tombarelles, miren contes… i són grans cuiners i cuineres!

Aquí podeu veure les imatges que ens han enviat (afegirem fotografies dels companys i companyes a mesura que vagin arribant).

TOT ANIRÀ BÉ!

Els Palapeixos es queden a casa

generacio201502/04/20  

Tot i que els nens i nenes de P4 també es queden a casa, aprofiten el temps que gaudeixen amb les seves famílies per fer diferents tasques: cuinen, juguen, es disfressen i es maquillen, fan exercici, juguen en família, dibuixen, pinten i fan moltes manualitats, fan trencaclosques… i fan molts experiments!

Aquí podeu veure algunes de les imatges que ens han enviat (afegirem fotografies dels companys i companyes a mesura que vagin arribant).

< TOT ANIRÀ BÉ!

 

Els TAUROTRENS ens quedem a casa.

generacio201402/04/20  

Els nens i nenes de P5 també es queden a casa i fan moltes activitats amb les seves famílies que volen compartir amb tots i totes vosaltres: fan trencaclosques, es disfressen, escriuen, sumen, fan construccions, miren contes… i són grans artistes dibuixant i fent manualitats!

Aquí podeu veure les imatges que ens han enviat (afegirem fotografies dels companys i companyes a mesura que vagin arribant).

TOT ANIRÀ BÉ!