Proposta 7 pels Tigreduses (2n)

Hola Tigreduses!

Encetem una de les setmanes més curtes de tot el curs perquè dijous i divendres són festius a la nostra escola. Però continuem treballant.

Preparats per a la següent proposta? Ara que ja sabeu una mica més sobre els insectes anem a treballar més profundament amb les abelles. Aquí us deixem la PROPOSTA. Recordeu que també teniu les tasques d’Educació Física i d’Anglès. A més, recordeu que podeu continuar fent les activitats d’Innovamat i ens podeu enviar fotografies del que feu. 

Us deixem aquí uns entreteniments que podeu anar fent quan vulgueu i estan relacionats amb els insectes. 

La data màxima d’entrega d’aquesta proposta és el 25 de maig. Recordeu que l’adreça de 2n  és generacio2012@escolacolors.org

Cuideu-vos molt! 

Sisena proposta Tigreduses (2n)

Bon dia Tigreduses!

Com esteu? Esperem que genial! Continuem amb el projecte dels animals i ara ens toca treballar els INSECTES.

A més, també teniu una tasca d’Educació Física i d’anglès.

Aquí teniu la PROPOSTA. 

Recordeu també continuar treballant amb INNOVAMAT. Si cliqueu sobre la paraula us apareixerà la proposta d’aquesta setmana. 

 

La data límit d’aquesta proposta (els insectes) és el dia 18 de maig. Recordeu enviar-la per correu a l’adreça de 2n.

La tasca d’anglès i d’Educació Física tenen data límit el 25 de maig

 

Estarem esperant les vostres propostes amb moltes ganes i il·lusió. Cuideu-vos molt!

Cinquena proposta de treball pels TIGREDUSES (2N)

Hola TIGREDUSES!

Esperem que tots i totes estigueu molt bé i que us estigueu cuidant moltíssim!

Continuem treballant com fins ara en el projecte dels animals. Si cliqueu sobre la imatge us apareixerà la proposta d’aquesta setmana. 

Recordeu que com que no podem fer Innovamat com estem acostumats a fer-ho, el seu equip ha preparat unes tasques per poder continuar treballant les matemàtiques. Si cliqueu a sobre de la paraula Innovamat us enviarà a la proposta d’aquesta setmana. 

Recordeu que la data límit d’aquesta proposta és l’11 de maig. i l’adreça per lliurar les tasques és generacio2012@escolacolors.org

Estarem esperant les vostres propostes amb moltes ganes i il·lusió.

Cuideu-vos molt!

Quarta proposta de treball pels Tigreduses (2n)

Hola Tigreduses!

Hem vist que ja heu descobert moltes coses noves sobre els animals, per aquesta nova proposta encara us proposem d’aprendre’n més. Continuem amb el nostre projecte i, a més, teniu nova tasca de música i una altra activitat relacionada amb l’amistat. Aquesta setmana també tindreu una tasca d’anglès i comencem amb l’educació física. 

Com que no podem fer Innovamat com estem acostumats a fer-ho, el seu equip ha preparat unes tasques per poder continuar treballant les matemàtiques. Si cliqueu a sobre de la paraula Innovamat accediu a un document on us expliquem com fer-ho. 

Si cliqueu sobre la imatge us enviarà al document de la proposta.

La data límit d’aquesta proposta és el dia 4 de maig (recordeu que l’adreça és generacio2012@escolacolors.org)

ATENCIÓ! L’activitat de música i la d’anglès la podeu anar enviant, però teniu fins el dia 11 de maig, així que no patiu. L’autoavaluació d’aquestes dues tasques no la trobareu aquesta setmana, així que l’haureu de fer la setmana que ve. 

Estarem esperant les vostres propostes amb moltes ganes i il·lusió.

Cuideu-vos molt!

Tercera proposta de treball pels TIGREDUSES (2n)

Hola TIGREDUSES!!

Estem molt contentes de veure la gran feina i el gran esforç que heu fet amb les anteriors propostes. Us volem felicitar a tots i a totes per tota la dedicació que hi esteu posant.

Avui engeguem una PROPOSTA per aquesta setmana. Recordeu que l’haureu d’entregar a generacio2012@escolacolors.org, com a data límit, el 24 d’abril.

També podeu trobar la PROPOSTA en pdf. 

Per aquesta setmana teniu vàries tasques a fer, però no patiu, hem creat un document on s’explica detalladament tot el que heu de fer i us donem eines i recursos, tant per vosaltres com per les vostres famílies, per poder-ho fer. 

Les tasques no cal que les imprimiu, si no disposeu d’impressora, podeu fer les respostes en un full a part i ens envieu una foto, volem facilitar-vos al màxim la realització d’aquestes.

A matemàtiques us animen a seguir amb les propostes que Innovamat ens ofereix al seu blog i dedicar una estona diària a fer Bmath.

Recordeu que també heu d’omplir l’autoavaluació i així comprovareu si heu fet tot el que us hem demanat. 

Ànims! Ho esteu fent molt i molt bé!

Cuideu-vos molt!

Comencem el tercer trimestre! Activitats per 2n

Hola TIGREDUSES!

Esperem que aquestes petites vacances hagin estat de molt profit. Aquesta setmana tenim pensades vàries propostes per a tots vosaltres i esperem que les feu amb molta il·lusió i amb molt d’esforç com heu fet fins ara. 

Us hem de donar una notícia molt important: COMENCEM EL PROJECTE DELS ANIMALS! Serà un projecte molt interessant on aprendrem molts aspectes sobre ells: on neixen, com es classifiquen, què mengen, etc. Per començar el projecte, primer volem saber què sabeu.

Així doncs, la primera proposta que teniu és la següent (feu clic): ACTIVITAT 1

Podeu fer aquesta segona proposta si noteu que teniu dificultats en fer la primera: OPCIÓ 2 TASCA 1

Hem creat aquest document que us pot ser de gran ajuda per fer la primera tasca: CLASSIFICACIÓ DELS ANIMALS SEGONS COM ES DESPLACEN

Per altra banda, en relació a l’àmbit lingüístic us proposem la següent activitat, on s’inclouen activitats de llengua catalana i d’anglès: ACTIVITAT 2 ÀMBIT LINGÜÍSTIC

A més, haureu d’omplir el document per avaluar-vos la vostra pròpia tasca, que per nosaltres és molt important. Cal que llegiu aquest document abans de fer les activitats per saber què heu de fer i què us demanem: REVISEM QUÈ HEM FET

A més, recordeu que podeu continuar fent tasques d’Innovamat per continuar amb els continguts de matemàtiques. 

L’entrega d’aquestes activitats és màxim pel dia 17 d’abril a través del correu generacio2012@escolacolors.org.

Ah! No oblideu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Ànims! Comencem el tercer trimestre amb moltes ganes! 

Segona proposta de treball pels TIGREDUSES

Hola TIGREDUSES!

Estem molt contents i contentes perquè hem vist que us heu engrescat molt amb la primera proposta i per això us animem a que continueu treballant tant com fins ara!

 Aquesta vegada podeu triar entre aquestes dues tasques:

  1. Escriure la vostra recepta i resoldre els problemes matemàtics que us plantegem.
  2. Ordenar els passos d’una recepta que us donem i seleccionar els ingredients necessaris.
  3. Qui vulgui, de manera opcional, pot enviar-nos un vídeo o una fotografia de l’elaboració de la recepta i la podem penjar al nostre blog perquè així tots i totes us puguem veure.  

Teniu la opció de triar la primera tasca o la segona tasca, depenent del grau de dificultat que cada tasca suposi.

Us hem preparat un document que us pot servir d’ajuda per elaborar les diferents tasques.

Com que ja ha arribat la primavera i no podem sortir al carrer, per que no fem que la primavera entri a casa? Que us sembla si fem una composició de la primavera (ocells, flors, plantes…) amb el material que teniu a casa? Recordeu els dibuixos grans que fa el “manetes” d’ Art Attack? doncs us podeu inspirar en ell. Si ho trobeu molt complicat, i no us inspireu, també podeu fer flors amb materials reciclats que tingueu a casa. Ens podeu enviar les fotos de les vostres creacions. Aquí us deixem un exemple:

El format d’entrega és el mateix que l’activitat anterior. Esperarem les vostres activitats al correu generacio2012@escolacolors.org i, des d’allà, us donarem resposta. 

La data màxima d’entrega d’aquesta proposta és el 15 d’abril, i el dimarts 14 d’abril a la tarda us oferirem una nova proposta de treball.

Cuideu-vos molt!

 

Aquí teniu els mateixos documents en format Word per si us va millor:

ESPAGUETIS AMB SALSA DE NOUS

LA MEVA RECEPTA

RECURSOS PER FER LA RECEPTA

Els Tigreduses en temps de confinament

Hola Tigreduses!

Esperem que tots i totes estigueu fantàsticament bé i que estigueu aprofitant al màxim aquests dies a casa.

Alguns dels vostres companys i companyes ens han compartit fotografies i vídeos tot mostrant què és el que estan fent aquests dies. Estem realment encantats i encantades de poder compartir tot això amb vosaltres!

Feu un cop d’ull a l’enllaç i us animem a què ens pugueu enviar també les vostres propostes per poder afegir-les i poder-les compartir amb tots i totes!

https://photos.app.goo.gl/N7GokDJEQFn3U6sRA

Proposta de treball per 2n

Hola Tigreduses!

Us volem fer una proposta per aquesta setmana. En primer lloc, trobareu una comprensió lectora que s’anomena “La reina Menjaire“. L’haureu de llegir i respondre les preguntes que hi trobareu més avall. Una vegada fet això, en segon lloc, trobareu el document “Pastís de pastanaga“. Haureu de llegir molt atentament aquest document i respondre les preguntes que us fem.

Podeu demanar ajuda per llegir als vostres familiars, si ho necessiteu.

Teniu diferents opcions per fer aquestes tasques:

Opció 1: Imprimir-les i escriure-hi a sobre. Podeu fer una fotografia o escanejar-ho i enviar-la al correu generacio2012@escolacolors.org

Opció 2: Escriure les respostes en un full blanc i enviar-nos una fotografia al correu generacio2012@escolacolors.org

Opció 3: Fer-les directament en format Word i enviar-nos el document al correu generacio2012@escolacolors.org

Teniu temps fins el 2 d’abril per lliurar-nos aquestes tasques. 

Esperem amb molta il·lusió l’arribada de les vostres tasques!

Ànims!

Us adjuntem també els documents en format pdf:

COMPRENSIÓ LECTORA 1

PASTÍS DE PASTANAGA (1)

Jocs de taula a l’aula

A les aules de l’escola Colors aquest curs han iniciat una sessió setmanal dedicada als jocs de taula. Són un excel·lent recurs educatiu per treballar amb els infants: és una eina estimulant i motivadora per predisposar als nens i nenes a un aprenentatge més actiu.

La Nati Bergadà proposa un recull de 57 jocs educatius, alguns del quals són presents a l’escola.

Cliqueu aquí per veure l’article.