Sortida de l’alumnat de 3r a l’Ajuntament

generacio 201730/04/26  

L’alumnat de 3r de l’escola Colors han estat convidats per l’Ajuntament de Les Franqueses del Vallès a participar en un ple municipal i a conèixer de prop l’edifici modernista a través d’una visita guiada.

Un cop allà, la Leonor i l’alcalde, Juan Antonio Corchado, ens han explicat diferents aspectes com la història de l’edifici, els monuments de la plaça, el funcionament de l’arxiu municipal i la utilitat de la sala de plens.

A continuació, hem simulat un ple municipal a la sala d’actes per debatre possibles millores al Parc de Mas Colomer. Setze alumnes han fet de regidors i regidores i han presentat les seves idees davant de l’alcalde.

Podeu veure les fotografies AQUÍ

Matí esportiu 4t

generacio201628/04/26  

Els infants de 4t han realitzat avui el Matí Esportiu. S’ha enfocat envers la descoberta de modalitats esportives innovadores, donant a conèixer l’handbol en versió platja, el bàsquet en versió 3×3 i el colpbol.

La jornada ha constat de 3 rotacions, a cadascuna de les quals s’ha seguit la següent seqüència d’acció: jocs i activitats de familiarització + partits amb normativa especial de fair play,  i s’ha ambientat envers el treball de FAIR PLAY i VALORS en l’ESPORT!

Cliqueu aquí per veure les fotos.

SANT JORDI 2026

generacio 201727/04/26  

Durant aquesta setmana, des d’I3 fins a 6è, l’alumnat de l’escola ha participat en diverses activitats vinculades a la celebració de Sant Jordi.

IL·LUSTRADOR I CONTACONTES

Dilluns 20 d’abril l’il·lustrador Albert Asensio va visitar la biblioteca de Bellavista en una activitat adreçada a l’alumnat de 2n. Dimarts 21 d’abril es van tornar a organitzar sessions de contacontes amb la mOn per als grups d’I3 i 1r. Dilluns 27 d’abril va venir una narradora de llengua anglesa, on l’alumnat de 3r i 5è va poder posar en pràctica aquesta llengua.

REPRESENTACIÓ DE L’OBRA DE TEATRE DE SANT JORDI
L’alumnat de 3r de primària representar l’obra de teatre de Sant Jordi pels infants de l’escola i per les  seves famílies. Enguany, l’escola ha comptat amb el suport de la companyia Frec a Frec per preparar la representació, gràcies a una subvenció del programa PROA+.

JOCS FLORALS ESCOLARS
Dijous a la tarda es va celebrar l’acte dels XIV Jocs Florals de l’escola, una iniciativa que promou la creativitat i l’expressió escrita entre l’alumnat d’I3 fins a 6è. En aquesta edició es van premiar dos treballs literaris per curs. Els infants guardonats van rebre un llibre, una rosa i un diploma.

L’acte es va dur a terme al gimnàs, i durant tota la setmana es va poder visitar al vestíbul de l’escola una exposició amb les produccions literàries de l’alumnat.

Per poder veure les fotos, cliqueu AQUÍ.

Els grans de l’escola descobreixen el Parc del Montnegre i el Corredor

generacio201427/04/26  

L’alumnat de 5è i 6è ha participat en la sortida “Coneguem els nostres parcs”, una iniciativa de la Diputació de Barcelona que promou el coneixement i el respecte pel medi natural.

La visita ha tingut lloc al Parc del Montnegre i el Corredor, un espai natural de gran valor ecològic situat a la Serralada Litoral. Al llarg de la jornada, els i les alumnes han pogut
gaudir d’un entorn privilegiat mentre participaven en diverses activitats educatives centrades en la descoberta de la flora i la fauna del parc.

Mitjançant jocs, observacions guiades i dinàmiques de grup, han après a identificar diferents espècies vegetals, a reconèixer rastres d’animals i a comprendre la importància de
conservar els ecosistemes naturals. L’experiència ha estat molt enriquidora, tant des del punt de vista educatiu com vivencial, ja que ha fomentat el treball en equip i el respecte per
la natura.

Des de l’escola, valorem molt positivament aquesta iniciativa, que contribueix a apropar l’alumnat al seu entorn natural i a despertar la seva consciència ambiental.

L’alumnat de sisè impulsa una venda sostenible per Sant Jordi amb la cooperativa Àgora

generacio201424/04/26  

Amb motiu de la diada de Sant Jordi, l’alumnat de sisè de primària, dins del projecte de la cooperativa escolar Àgora, ha estat treballant en el disseny, la producció i la preparació dels productes que han posat a la venda a la comunitat educativa.

Aquest any, han apostat per una proposta variada que combina tradició i innovació:

  • Xapes de fusta dissenyades i gravades amb la talladora làser, que permeten personalitzar cada peça amb frases i motius relacionats amb Sant Jordi.
  • Sabons en forma de rosa, elaborats artesanalment seguint un procés tradicional.
  • Clauers de hama beads, creats amb dissenys originals i inspirats en la llegenda i els símbols de la diada.

Tradició i tecnologia al servei de l’aprenentatge

El projecte ha permès a l’alumnat experimentar amb diferents maneres de produir: des de tècniques més tradicionals, com l’elaboració del sabó, fins a processos més innovadors, com l’ús de la talladora làser per treballar la fusta amb precisió i creativitat. Aquesta combinació els ha ajudat a comprendre com la tecnologia pot conviure amb els oficis artesanals i enriquir-los.

A més, han dedicat especial atenció al packaging, dissenyant embolcalls atractius, funcionals i respectuosos amb el medi ambient, minimitzant residus i prioritzant materials reciclables o reutilitzables.

Compromís amb els ODS 12 i 13

Tot el procés s’ha desenvolupat tenint molt presents els objectius de desenvolupament sostenible, especialment:

  • Nacions Unides – ODS 12: Producció i consum responsables, promovent l’úsconscient dels materials, la reducció de residus i la planificació d’una producció ajustada a la demanda.
  • Nacions Unides – ODS 13: Acció pel clima, reflexionant sobre l’impacte ambiental dels processos productius i buscant alternatives més sostenibles.

L’alumnat ha analitzat d’on provenen els materials, quins residus es generen i com poden reduir la petjada ecològica de la seva cooperativa. Aquesta mirada crítica i responsable forma part essencial del projecte i reforça el seu aprenentatge competencial.

Des de l’escola, felicitem els nois i noies de sisè per la seva implicació, creativitat i compromís amb un model de producció més sostenible. Gràcies a les famílies per acompanyar durant aquest dia, per visitar la paradeta deSant Jordi i donar suport a aquesta iniciativa plena de talent i consciència ambiental!

 

DIA MUNDIAL DE L’ACTIVITAT FÍSICA

generacio201422/04/26  

El passat 10 d’abril, l’alumnat de Primària va realitzar una sortida per l’entorn del municipi, acompanyats de les seves mestres i alguns familiars, amb motiu del Dia Mundial de l’Activitat Física, celebrat el 6 d’abril.

Aquesta jornada forma part del nostre compromís per promoure hàbits de vida activa i saludable entre l’alumnat, seguint les recomanacions de l’Organització Mundial de la Salut (OMS).

Tots els infants van iniciar la sortida conjuntament des de l’escola. Durant el recorregut, l’alumnat de 1r i 2n va fer una primera parada al Parc de Mas Colomé i, posteriorment, es va dirigir fins a la Plaça Mossèn Pere Baixeras. Per la seva banda, l’alumnat de 3r a 6è va passar la jornada a Milpins, on van realitzar jocs tradicionals i també van disposar de temps lliure per gaudir de l’entorn.

Podeu veure les fotos AQUÍ.

Els nens i nenes de 1r, protagonistes d’una hora de conte divertida

Generació 201921/04/26  

Avui hem rebut la visita de la contacontes La mOn, que ens ha fet gaudir d’una versió molt especial i divertida de la llegenda de sant Jordi.

Els nens i nenes han participat molt durant tota l’estona i s’ho han passat d’allò més bé, rient i imaginant sense parar. Amb la seva manera d’explicar, plena d’expressivitat i humor, la mOn ha capgirat la història i ens ha sorprès a tots i totes.

Moltes gràcies, mOn, per aquesta estona tan màgica!

Podeu veure les fotos aquí.

Preinscripció i matrícula curs 2026-2027

NÚMERO DESEMPAT

 

PUNTUACIÓ PROVISIONAL

Ja podeu podeu consultar la puntuació provisional atorgada a cada sol·licitud de preinscripció a l’apartat Consulta de resultats de la pàgina oficial de la Generalitat de Catalunya, introduint el codi de la sol·licitud i el número de DNI, NIE o passaport del tutor/a legal que es va indicar com a referent per fer la consulta.

Pel que fa a les sol·licituds presentades a l’Escola Colors, podeu consultar la llista de puntuació provisional a l’escola del centre i també en aquest INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREM pdf. Les dades surten anonimitzades, el nom està format per les dues primeres lletres del nom i dels cognoms de l’infant, i el codi de preinscripció correspon al format PRE26-27XXXXX i les tres últimes xifres de la sol·licitud.

PUNTUACIÓ DEFINITIVA

Publicada la llista de sol·licituds amb la puntuació definitiva i amb la puntuació i el número de desempat corresponent. Consulteu la llista de puntuació definitiva a l’escola i també en aquest enllaç INFORME_BAREM_RESOLTES.pdf.

LLISTA DE SOL·LICITUDS AMB EL BAREM DEFINITU

Publicada la llista de sol·licituds amb el barem definitiu. Consulteu la llista a l’escola i també en aquest enllaç.

CALENDARI

Podeu consultar el calendari amb la resta de dates rellevants en relació a la Preinscripció i Matrícula per al curs 2026-2027 a la pàgina web de la Generalitat de Catalunya.

Reunió consell de Representants d’Infants (24-03-26)

admin10/04/26  

A la segona reunió del Consell de Representats d’Infants d’aquest curs 25-26, on eren presents l’equip directiu, els delegats i delegades, secretaris i secretàries de cada grup, els representants del Consell Municipal d’Infants i el delegat de Violència Zero, s’han tractat els punts de l’ordre del dia;

  1. Revisió dels acords de la sessió anterior
  2. Informacions dels Representants del Consell Municipal d’Infants
  3. Informacions generals
  4. Precs i preguntes

S’ha pres el següent acord:

  • Parlar a les aules de l’estat i ús dels lavabos de l’escola, ja que es continua detectant que no es troben en bones condicions.

Us convidem a comentar l’acord a les assemblees d’aula i afegir a comentaris les vostres aportacions.