TASTEM FRUITS DE TARDOR

La millor manera d’aprendre és experimentar.

La Tardor ens permet desenvolupar els sentits del gust, del tacte, de l’olfacte, de la vista i del oïda. A classe hem parlat de les diferents fruites que podem trobar en aquesta estació, i ens hem transformat en catadors i catadores per associar al nom d’una fruita amb el seu color, olor, tacte i gust.

Umm Boníssimes!! També us hem de de dir que algunes fruites ens han fet fer ganyotes!!

INFANTIL DECOREM L’ESCOLA

Quan pensem en La Tardor, imaginem un paissatge d’arbres plens de fulles seques, castanyeres a la vora del foc torrant castanyes i oloreta de panellets. Doncs això és el que us trobareu als nostres passadissos.

Enguany hem volgut treballar el concepte del volum i a Educació Infantil hem elaborat unes fulles enormes amb diferents tècniques: estampació, pintura, goma eva, fulles trinxades, materials reciclats…

Han quedat espectaculars!!

 

EDUCACIÓ INFANTIL FEM ROQUES DE XOCOLATA

Enguany els alumnes d’Educació Infantil hem dedicat el taller de Cuina de Tardor a la XOCOLATA!!

Hem elaborat un postre amb diferents classes de cereals i tipus de xocolata: blanca, amb llet i negra.

Vam posar uns quants cereals dins d’una bosseta i amb la nostra parella els vam aixafar. Després els vam barrejar amb la xocolata que prèviament haviem desfet en el microones i van quedar unes meravelloses ROQUES DE XOCOLATA DE 3 COLORS. Quina pinta més bona que tenien!!

Ara només calia empaquetar-les i posar l’etiqueta.

Us deixem tot el procès:

P3 Els Gats i Els Conills

P4 Els Cocodrils

P5 Els Coets i els Astronautes.

JUGUEM AL QUINTO!!

La millor manera per aprendre és jugar. Avui a classe hem jugat al Quinto de la Tardor, uns cartonets amb imatges per treballar el vocabulari relacionat amb aquesta estació. Posem un tap a sobre quan surt el cartró de la castanya, el raïm, la castanyera, el bolet, la magrana…

Cridem LINIA!! o QUINTO!!  quan l’omplim.

Ha estat molt divertit!! Ho repetirem!!