Divendres al matí, per Setmana Santa i amb uns regalets que ens va deixar la Vella Quaresma abans de marxar de l’escola, hem fet la nostra mona particular.
Al pa de pessic li hem posat xocolata i l’hem guarnit amb fideus de sucre de colors, ous de xocolata i una figura de xocolata… Mmmmm !!!!
A la tarda vam fer festa grossa amb els amics i amigues de les classes de P3 i P4, tot menjant-nos la mona…
Mmmmm !! QUE BONA!!!
Cliqueu i mireu !!
Amb motiu del Projecte sobre l’autor Picasso, els alumnes de la classe de les pallasses i els pallassos de P5, hem visitat el Museu Picasso a Barcelona.
Poder veure els quadres originals que va pintar Picasso i que hem treballat a l’aula ha sigut molt especial !!
També, vam poder muntar a l’ascensor mega-gran on posen els quadres més grans per traslladar-los de planta. Tota una aventura!!
Durant la visita ens va acompanyar i guiar Magalí, una noia experta en veure i analitzar els quadres del Museu. Ens va ajudar a observar, analitzar i poder expressar què pensem i ens fan sentir les pintures de l’autor.
Ens ho vam passar molt bé!!!
Si voleu veure les fotos, cliqueu aquí !!
Avui hem tingut una sorpresa! La Vella Quaresma ha vingut personalment a visitar-nos. Quina il·lusió ens ha fet quan ens ha parlat!
Per tenir un bon record, ens hem fet una foto de grup amb ella. Les voleu veure?
Cliqueu a la imatge:
Comencem un nou torn de Tallers on tenim 8 ofertes diferents:
|
|
|
|
|
|
|
|
La interrelació d’alumnes de diferents grups en els Tallers potencia:
L’activitat de Tallers sempre és exitosa, doncs ofereix una dinàmica diferent a l’habitual.
Cliqueu i gaudiu tant com nosaltres!!
Què creiem que passarà si…?
Aquesta és la millor manera de començar una activitat amb els infants. Per donar més misteri i rellevància, s’han vestit de científiques i científics.
La formulació d’hipòtesi, fer-los pensar i contestar encara que siguin respostes impossibles, incorrectes… Segur que en alguna d’elles hi ha una petita estona de reflexió que li ha fet donar aquella resposta.
En l’experimentació i la manipulació juguem amb una gran ventatja, la CURIOSITAT que tenen els infants per tot allò que és nou i misteriós. Aprofitant aquesta circumstància hem fet unes JORNADES CIENTÍFIQUES.
Utilitzant materials i productes totalment cassolans com ara oli, sal, bicarbonat, llet, vinagre , 1 ou … descobrim com reaccionen quan interactuen i quins resultats obtenim.
De vegades els resultats dels experiment no són immediats, cal una preparació i reposar com podreu veure.
IMPRESSIONANT AQUESTA FORNADA DE CIENTÍFIQUES I CIENTÍFICS!!
Gaudiu mirant les fotos!!
Les classes dels Quadrats i dels Cercles estem fent aquest curs el Projecte de LA GRANJA, on investiguem sobre les tasques que es fan i els animals qui hi viuen, les seves característiques i diferències.
Ja coneixíem alguns dels animals que hi ha a una granja i d’altres els hem anat descobrint.
Hem anat veient llibres i vídeos, hem preguntat, però que millor per aprendre que anar a visitar una granja!!
Quina diferència veure els animals de veritat, al seu entorn, dona’ls-hi el menjar, pentinar-los, tocar-los… Ha sigut una experiència molt bonica, acompanyada per un entorn molt maco.
Els companys i companyes de 1r ens han acompanyat i hem compartit les estones de joc.
Mireu les fotos, ens ho hem passat GENIAL!!
La Vella Quaresma ja ha arribat a l’escola i cada divendres ens trobem tot Educació Infantil al vestíbul per cantar-li una cançó i treure-li una cama.
Com ja sabeu la Vella Quaresma té 7 cames que són les setmanes que resten des de Carnaval fins arribar a Setmana Santa.
Aquesta activitat ens permet:
Aqui us deixem un video de les primeres sessions
Avui els cercles i quadrats hem fet de pastissers i pastisseres. Ens ho hem passat superbé!!
Sabeu què eren els nostres pastissos?…LLETRES!!
Mireu, mireu… Amb les tires de la pasta de full hem construit la lletra inicial del nostre nom, després les hem portat a la cuina per coure-les al forn i… NYAM, NYAM!!
El dia 8 de març, dia Internacional de la Dona Treballadora, a Educació Infantil vam fer una activitat de reflexió sobre la distribució de les feines a casa. Estem en una societat on es treballa per la igualtat entre tots i totes i l’educació dels infants marca un paper fonamental.
Vam triar diferents tasques habituals en la llar i vam parlar de la dificultat de fer-ho i qui s’encarregava a casa.
Us deixem unes fotos molt curioses!!
Hem començat el projecte de l’hort a Educació Infantil.
Amb aquest projecte pretenem motivar i responsabilitzar els alumnes en les tasques que comporta tenir cura d’uns èssers vius com ara són les plantes.
L’hort aporta una sèrie d’experiències gratificants i enriquidores per a l’alumnat, com poden ser sembrar, plantar, regar i tenir cura per aconseguir uns bons resultats.
Els objectius que pretenem amb aquesta activitat:
P3
 |
 |
P4
 |
Cliqueu les fotos!!
