Sortida al Museu de la Ciència de Terrassa
21/12/22El 20 de desembre l’alumnat de 6è ha visitat el Museu Nacional de la Tecnologia i la Ciència de Terrassa per fer un taller relacionat amb el mètode científic. Han pogut gaudir de diversos experiments i posar en pràctica l’elaboració hipòtesis, l’experimentació i finalment la comprovació dels resultats amb la hipòtesi inicial.
Feu clic a la imatge i veureu l’àlbum “Sortida: Museu de la ciència de Terrassa”.
Els Diorames de Nadal
21/12/22Tallers a Cicle Superior
21/12/22– Taller Resseguint la Pau
Durant aquest primer trimestre l’alumnat de 6è ha participat en el taller Resseguint la Pau proposat per l’Ajuntament i en el qual hi participen tots els nens i nenes de 6è del municipi. El taller consisteix en tres sessions, dues de les quals han estat per expressar com es senten segons les situacions que viuen en el dia dia amb amics i companys. Desprès, es van dibuixar resseguint el contorn del seu cos en un gran mural i el van pintar.
Aquests murals, juntament amb els d’altres escoles, s’esposaran al Celler el dia 30 de gener.
Feu clic a la imatge i trobareu l’àlbum “Taller de Cicle Superior: Resseguint la pau”.
– Taller cicle superior: Lettering
En aquest taller es treballa la creativitat així com la motricitat fina i la capacitat de concentració. El lettering a diferència de la típica cal·ligrafia és l’art de dibuixar lletres. Per dibuixar cada tipus de lletra hi ha uns passos a seguir, per això quan es comença a fer lettering és recomanable utilitzar plantilles.
En aquest taller, s’ofereix als nens diversos tipus de lletra perquè triïn i dibuixin totes les lletres de l’abecedari. Un com han agafat la tècnica se’ls ofereix la possibilitat d’escriure el seu nom fent servir la tipologia gràfica triada.
Feu clic a la imatge i trobareu l’àlbum “Taller de Cicle Superior: lettering”.
Experiments: Circuit elèctric
20/12/22Visita del Rei Baltasar
20/12/22Festivals de Nadal
13/12/22Els infants de Cicle Superior (5è i 6è) i Cicle Mitjà (3r i 4t) ja han fet el Festival de Nadal. Son dies d’assajos, preparacions, excitació i molta, molta il·lusió! Estem molt contentes i contents d’haver pogut recuperar la normalitat complerta i esperem que hagueu gaudit tant com nosaltres!. Podeu veure els àlbums d’imatges i vídeos a l’apartat de Fotos/Festivals de Nadal/Cicle Superior i Cicle Mitjà.
Tallers a Primària
24/11/22Els tallers són una forma de treball diferent , tant a nivell organitzatiu com tècnic. Es tracta de fer agrupacions de entre 10-12 alumnes, a ser possible, diferents del grup-classe i portar a terme unes activitats curriculars de manera més lúdica, manipulativa i vivencial.
Què aporta aquesta metodologia?
- Un entorn més relaxat que afavoreix la comunicació més directa i distesa, tant entre companys/es com entre l’infant i el/la mestre/a.
- La vivència d’experiències que els permeten créixer.
- L’aprenentatge significatiu mitjançant l’experiència.
- El treball autònom.
- L’adquisició d’estratègies de pensament i transferència de coneixements.
- L’adquisició de recursos personals per aprendre a aprendre.
- L’aprenentatge transversal.
- La socialització.
- El treball cooperatiu: aprendre dels i amb els altres.
- El trencament de les desigualtats i l’atenció a la diversitat.
- El desenvolupament d’eines d’intel·ligència emocional i social.
- La diversificació d’espais i agrupaments.
- L’autoavaluació i l’avaluació compartida.
Com ens organitzem?
- Internivells: es barregen alumnes de tot el cicle.
- Cada grup anirà 1,2,3,o 4 sessions (1,2,3 o 4 setmanes) a un mateix taller (depèn de la dificultat de la tasca i de l’edat de l’alumnat)
- Després canviarà de taller i al llarg del curs passarà per tots.
- Es necessiten tants espais com tallers hi ha. Utilitzem les aules, les tutories, la sala de mestres, l’aula multiusos…)
- Cada taller es dirigit per un/a mestre/a, ja sigui tutor/a o especialista (independentment del cicle al que estigui adscrit).
- Com a mínim, un dels tallers utilitza com a llengua vehicular l’anglès.
Barrejar alumnes de diferents edats permet:
- Ampliar l’àmbit de relació humana del nen/a.
- Treballar aspectes bàsics de la sociabilitat.
- Fomenta actituds de col·laboració.
- Recerca d’interessos comuns.
Concert de Santa Cecília a Primària
22/11/22Aquesta diada de Santa Cecília, patrona dels músics, hem organitzat també un concert per a tot l’alumnat de Primària. Ha actuat un quartet de corda i han portat un repertori molt adequat i motivador pels infants.
Podeu veure l’àlbum “Concert de Santa Cecília a Primària” fent clic a la imatge i anant a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes.
Taller de ferides a 6è
08/11/22El dia de la Castanyada l’alumnat de 6è es va introduir en el món de la caracterització i van aprendre a fer una ferida realista amb elements tant senzills com el cotó fluix. Van gaudir molt de l’activitat i es van mostrar molt motivats i engrescats a convertir-se durant una estona en maquilladors/es professionals. Podeu veure l’àlbum “Taller de ferides”.












