Visita del Rei Baltasar
20/12/22Festivals de Nadal
13/12/22Els infants de Cicle Superior (5è i 6è) i Cicle Mitjà (3r i 4t) ja han fet el Festival de Nadal. Son dies d’assajos, preparacions, excitació i molta, molta il·lusió! Estem molt contentes i contents d’haver pogut recuperar la normalitat complerta i esperem que hagueu gaudit tant com nosaltres!. Podeu veure els àlbums d’imatges i vídeos a l’apartat de Fotos/Festivals de Nadal/Cicle Superior i Cicle Mitjà.
Tallers a Primària
24/11/22Els tallers són una forma de treball diferent , tant a nivell organitzatiu com tècnic. Es tracta de fer agrupacions de entre 10-12 alumnes, a ser possible, diferents del grup-classe i portar a terme unes activitats curriculars de manera més lúdica, manipulativa i vivencial.
Què aporta aquesta metodologia?
- Un entorn més relaxat que afavoreix la comunicació més directa i distesa, tant entre companys/es com entre l’infant i el/la mestre/a.
- La vivència d’experiències que els permeten créixer.
- L’aprenentatge significatiu mitjançant l’experiència.
- El treball autònom.
- L’adquisició d’estratègies de pensament i transferència de coneixements.
- L’adquisició de recursos personals per aprendre a aprendre.
- L’aprenentatge transversal.
- La socialització.
- El treball cooperatiu: aprendre dels i amb els altres.
- El trencament de les desigualtats i l’atenció a la diversitat.
- El desenvolupament d’eines d’intel·ligència emocional i social.
- La diversificació d’espais i agrupaments.
- L’autoavaluació i l’avaluació compartida.
Com ens organitzem?
- Internivells: es barregen alumnes de tot el cicle.
- Cada grup anirà 1,2,3,o 4 sessions (1,2,3 o 4 setmanes) a un mateix taller (depèn de la dificultat de la tasca i de l’edat de l’alumnat)
- Després canviarà de taller i al llarg del curs passarà per tots.
- Es necessiten tants espais com tallers hi ha. Utilitzem les aules, les tutories, la sala de mestres, l’aula multiusos…)
- Cada taller es dirigit per un/a mestre/a, ja sigui tutor/a o especialista (independentment del cicle al que estigui adscrit).
- Com a mínim, un dels tallers utilitza com a llengua vehicular l’anglès.
Barrejar alumnes de diferents edats permet:
- Ampliar l’àmbit de relació humana del nen/a.
- Treballar aspectes bàsics de la sociabilitat.
- Fomenta actituds de col·laboració.
- Recerca d’interessos comuns.
Concert de Santa Cecília a Primària
22/11/22Aquesta diada de Santa Cecília, patrona dels músics, hem organitzat també un concert per a tot l’alumnat de Primària. Ha actuat un quartet de corda i han portat un repertori molt adequat i motivador pels infants.
Podeu veure l’àlbum “Concert de Santa Cecília a Primària” fent clic a la imatge i anant a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes.
Taller de ferides a 6è
08/11/22El dia de la Castanyada l’alumnat de 6è es va introduir en el món de la caracterització i van aprendre a fer una ferida realista amb elements tant senzills com el cotó fluix. Van gaudir molt de l’activitat i es van mostrar molt motivats i engrescats a convertir-se durant una estona en maquilladors/es professionals. Podeu veure l’àlbum “Taller de ferides”.
Dia Internacional de la Protecció de la Natura
19/10/22El 18 d’octubre se celebra el Dia Internacional de la Protecció de la Natura. Les Nacions Unides han integrat precisament als objectius de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible la protecció de la natura, centrant-se, entre altres coses, en adoptar mesures urgents per a combatre el canvi climàtic i els seus efectes, o conservar i utilitzar de forma sostenible els oceans, els mars i els recursos marins per al desenvolupament sostenible.
A l’escola també celebrem aquest dia i organitzem activitats adaptades als diferents nivells. Fent clic a la imatge, a l’apartat de Fotos/Activitats conjuntes, podeu veure els àlbums d’Educació Infantil, Cicle Inicial, Cicle Mitjà i Cicle Superior “Dia de protecció de la natura”.
Calendari escolar curs 2022/23
08/07/22Ja tenim el calendari escolar del curs 2022/23 amb les dates més importants:
Comiat 6è
22/06/22Avui és un dia molt especial per tots els infants de l’escola i especialment pels infants, futurs joves, de 6è. És el seu últim dia a l’escola. Han recorregut un camí de creixement i experiències que han compartit amb companys i companyes i amb tot el personal educatiu del centre; mestres, monitores, personal d’administració, neteja, conserge… Avui és un dia de sentiments oposats; molta alegria per veure com es fan grans i, alhora, també tenim un sentiment de tristesa perquè els hem de deixar anar…Molta sort en aquest nou recorregut, l’escola Ca n’Alzamora sempre serà casa vostra. No dubteu a venir, sempre sereu molt ben acollits/des! Una abraçada! Podeu veure l’àlbum “Comiat 6è”
Setmana de la sensibilització envers les discapacitats
17/06/22La nostra comunitat educativa, des de fa anys, celebra la setmana de sensibilització envers les discapacitats.
Durant aquesta setmana, els infants de l’escola realitzen diferents activitats que els apropen a les persones amb discapacitats, a les seves dificultats en el dia a dia i al seu esforç de superació.
Per ajudar-nos a assolir aquest objectiu comptem amb la col·laboració de diferents entitats com són Fesoca (Federació de persones sordes de Catalunya), ANDI (Associació Síndrome de Down), Horitzó Club esportiu de discapacitats de Rubí, ONCE (Organització nacional d’invidents), Federació Catalana de Ball esportiu, la Diputació de Barcelona i l’Ajuntament de Rubí.
Treballar la diversitat és treballar la idea de respecte a la diferència i de la convivència, fonaments base de la nostra societat moderna. Des de l’escola, volem fomentar l’esperit d’equip i el respecte a la diferència, fent conèixer i experimentar la vivència d’algunes discapacitats físiques i/o sensorials per forjar futures actituds solidàries en els nostres alumnes.
D’aquesta iniciativa volem destacar els següents objectius:
1. Actuar amb respecte davant la diversitat física, psíquica i/o sensorial
2. Fomentar les actituds positives i solidàries basades en el respecte a la
diversitat.
3. Ajudar als companys/es a superar les dificultats
4. Evitar l’aparició d’actituds negatives o no integradores, mitjançant
l’entorn lúdic i participatiu de les sessions d’Educació Física
5. Sensibilitzar vers diferents discapacitats
6. Afavorir la convivència i la cooperació a partir de:
● Que un/una company/a amb disminució pugui aconseguir vincles
grupals fins a sentir-se part de la classe
● Que cada alumne pugui gaudir d’una activitat de temps lliure
normalitzada, independentment del tipus de discapacitat.
7. Vivenciar les dificultats que suposen certes discapacitats a la vida
quotidiana
8. Conèixer i prendre contacte amb material, esports i vocabulari propi del
món de les discapacitats
Aquestes son les activitats que fem:
● Taller introductori “Tots som iguals, tots som diferents” per alumnes 1r
● Gymkana sensibilitzadora per alumnes de 1r i 2n
● Xerrada vers la síndrome de Down per alumnes de 2n col·labora ANDI
● Xerrada vers la ceguera per alumnes de 3r col·labora ONCE
● Gymkana sensibilitzadora per alumnes d’Educació Infantil col·labora
Horitzó
● Xerrada vers la llengua de signes per alumnes de 5è col·labora
FESOCA
● Activitat “Barreres Arquitectòniques” per alumnes 4t
● Taller de llengua de signes per alumnes d’Educació Infantil
● Exhibició de Ball esportiu en cadira de rodes per tota l’escola
Feu clic a la imatge i trobareu els àlbums:
- “2nA Taller de Síndrome de Down”
- “3rB Setmana de la sensibilització”










