Ginys

Els Cercles

admin09/10/24  

Aquesta setmana hem iniciat els cercles restauratius, els cercles son una metodologia d’escola on els nens i nenes treballen en cercle, posant en comú algún tema que es vulgui tractar. Tothom parla i s’expressa amb un objecte de parla. Aquest cop hem utilitzat la pilota com objecte de parla. Ens agrada perquè a l’inici de la sessió fem una activitat energitzant on ens movem per barrejar-nos, després tractem algun tema que vulguem treballar a l’aula sobre el benestar emocional, resolem conflictes, etcètera.

 

SORTIDA AL CLIMBAT 5è

admin07/10/24  

Els infants de 5è vam arrencar amb el curs amb una sortida ben divertida. Vam anar al centre d’escalada de la Foixarda, a Montjuïc. Ens ho vam passar d’allò més bé, i ens va anar molt bé per establir vincles amb els nous companys i companyes, així com també amb les mestres.

Aneu-hi, la diversió està garantida!

3r VA AL COSMOCAIXA

admin21/05/24  

Els infants de 3r, la setmana passada vam visitar el Museu de Ciència del CosmoCaixa i el planetari.

Quan vam arribar, vam poder gaudir i descobrir grans secrets de la ciència visitant el museu lliurement.

Dins del planetari vam apreciar la bellesa d’un cel nocturn estrellat i reconèixer la informació que ens aporta, així com distingir planetes d’estrelles. També vam poder entendre per què canvia d’aspecte la Lluna al llarg del mes i la curiosa relació entre els astres del sistema solar i el nom dels dies de la setmana.

Encara que el temps no va acompanyar gaire, ho vam passar d’allò més bé i esperem poder tornar ben aviat per esbrinar més secrets del nostre entorn. Tot seguit trobareu un recull de fotos. Gaudiu-les! 

JOAN MIRÓ

admin13/05/24  

Els alumnes de Cicle Mitjà, a Plàstica, aquest trimestre estem treballant Joan Miró. Després de descobrir que va néixer a Barcelona, hem vist que va viatjar a París i que allà va conèixer a Picasso. Hem parlat de la seva obra i hem descobert que era un artista polifacètic: feia pintura, escultura i també va ser gravador. A més, coneixem sense saber-ho algunes de les seves pintures i escultures i també sabem on està la Fundació Miró, que és on es guarden les seves obres i que podem visitar quan vulguem.

Parlant de la seva obra hem conegut el surrealisme, corrent que ens ha agradat força ja que requereix molta imaginació i nosaltres en tenim de sobres!

Després d’aquestes explicacions ja estem preparats per la primera de les tasques: Miró era tan creatiu que va crear un abecedari així que nosaltres ens hem posat a la pell d’en Miró i hem escrit el nostre nom amb el seu abecedari.

Us deixem una mostra però també us volem dir que ja tenim la segona de les activitats en marxa i veient els primers resultats he de dir que ens està quedant genial.

Esperem que us agradin les nostres creacions!

3R VA AL CAIXAFORUM

admin10/05/24  

Avui divendres 10, els nens i nenes de 3r han anat al CaixaForum a veure l’espectacle del grup la Teranga.
Els i les alumnes han gaudit del concert de dansa amb diversos instruments típics, cançons, danses, màscares i tambors de la seva cultura senegalesa, presenciant l’energia de l’Àfrica més autèntica amb els membres del grup i els Griots.

4t VISITA COSMOCAIXA

admin02/05/24  

El dijous 18 d’abril, els infants de 4t de primària vam fer una sortida al museu Cosmocaixa.
Vam gaudir d’un taller “ Fenòmens elèctrics” on vam realitzar i participar de diferents experiments molt divertits. Vam descobrir que l’electricitat és un fet natural i que està present… Llegeix més»

La Setmana literària a cicle superior

admin29/04/24  

 Aquesta setmana al cicle superior hem celebrat la setmana literària!

Al llarg de la setmana, algunes mares i pares han vingut a les aules per llegir contes als nens i nenes, creant un ambient enriquidor i fomentant l’amor per la lectura. Abans de les jornades, els nens van estar portant llibres a l’escola per participar en un intercanvi de llibres entre tot l’alumnat que s’ha dut a terme durant aquesta setmana. També hem celebrat Sant Jordi amb activitats a les aules i la lectura de les proses i poesies guanyadores dels Jocs Florals, destacant el talent dels nostres alumnes en l’escriptura creativa.

A més, els alumnes de cinquè hem anat al parc Joan Miró a celebrar el dia de l’Activitat Física, que ha consistit en una gimcana d’activitats organitzada pels estudiants de pràctiques d’educació física. Hi hem anat i tornat caminant, i en aquesta sortida també hi han participat alumnes de cinquè de diferents escoles del barri. Ha estat una experiència que ens ha ajudat a fomentar la cooperació i el treball en equip. Un cop acabada la gimcana, hem fet un ball conjunt de tancament i hem tornat a l’escola a dinar. Ha estat molt divertit i ens ho hem passat molt bé!

La setmana de les ODS a Ed. Infantil

admin22/03/24  

Acabem aquest 2n trimestre amb la Setmana de la de la Sostenibilitat, centrada en el treball dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). A l’etapa d’educació infantil ens hem centrat en l’objectiu 7: “Energia neta i asequible”. Ho hem fet a través d’uns tallers programats en quatre sessions. Hem barrejat els infants d’i3, i4 i també i5 en grups reduïts. Els diferents grups han anat passant pels quatre diferents tallers. Aquests tallers han estat plantejats per descobrir i experimentar les energies netes: l’energia eòlica, l’energia hidràulica, l’energia solar i el planeta net. Aquestes sessions s’han fet a primera hora del matí abans del pati, sessions amb materials per manipular, experimentar i descobrir. A les sessions de després del pati les hem aprofitat per reflexionar i crear debat amb el que s’ha descobert i experimentat als tallers. Finalment també ho han plasmat en un dibuix.

El dilluns, com a activitat prèvia als tallers, vam fer una sessió per introduir-nos al tema organitzada per l’institut català de l’energia. Vam participar a l’activitat de “cases sostenibles” la qual va ser molt visual ja que vam poder observar tots els elements que necessiten energia a casa. Hem jugat a desendollar els electrodomèstics que no utilitzem tot conscientciant-nos de no malgastar energia.

Dijous, vam visualitzar un curt: “Les energies renovables”. I a l’hora del conte hem explicat “La tortugueta i el mar” i altres contes com “ Contes per salvar el planeta” que ens ha fet reflexionar sobre el planeta net i la cura pel medi natural i els seus animals.

Finalment, divendres ha vingut  l’Adrià, un  arquitecte especialitzat en cases sostenibles, per respondre a tots els dubtes que van anar sorgint.

Ha estat una setmana diferent i molt intensa, hem gaudit molt de totes les propostes, hem estat amb infants de diferents d´aules, hem estat en espais diversos, hem fet molta experimentació, hem plantejat hipòtesis, hem observat, hem provat i hem extret conclusions, hem creat debats i reflexions, etc. Ens acomiadem amb una gran setmana i molt compromesos amb les nostres accions i el nostre planeta.

En els cercles restauratius, treballem l’ art d’ agrair.

admin15/03/24  

Amb els alumnes de cicle superior aquestes últimes sessions de cercles restauratius hem fet èmfasi a l’agraïment. Hem començat com sempre amb la benvinguda i l introducció de l’ objecte que dona la paraula. Seguidament em fet la dinàmica de mescla, la qual anomenem bufa el vent i a continuació hem iniciat l’ activitat principal amb la visualització d’ un curt sobre l’importància de la gratitud així com ajudar i l’espiral que es genera quan dones als altres… hem fet una reflexió i verbalitzat sobre la importància d’agrair i els beneficis que ens aporta a la nostra manera de veure la vida i l’actitud que adquirim davant les coses. Hem compartit tot allò que cadascú considera que es sent agraït i hem vist com en el nostre dia a dia hi ha infinitat de coses i moments que hem normalitzat i que hem d’agrair-los. La reflexió que hem fet davant d’això ens ha enriquit molt a tots i totes.

DANSA ARA 2024

admin14/03/24  

Per fi, el gran dia! Ahir, els nens i nenes de 2n vam anar fins al Palau Sant Jordi per actuar al Dansa Ara, i mostrar a un públic totalment entregat les danses que hem estat assajant a les classes d’educació física i música durant aquest segon trimestre. Ho vam passar d’allò més bé tot ballant, i aquesta jornada ens deixarà un bonic i emotiu record. Mireu que bé que ho vam fer!

I5 HEM ESTAT DE COLÒNIES A CAN RIBES

admin12/03/24  

El passat dijous 7 de març la classe de “les papallones” i la de “les sirenes” vam marxar cap a Can Ribes carregats amb les motxilles per passar dos dies de colònies.

Va ser una aventura que ens va fer sentir molt feliços. Al poc d’arribar vam entrar a les habitacions per triar llit i col.locar les nostres coses: el sac de dormir, el nino de peluix, les llanternes per als jocs de nit…

Va ser un goig jugar en un espai tan natural. Hi havia un sorral, teníem bicicletes i pilotes, havia animals de granja… va ser molt divertit.

Abans de dinar vam organitzar grups de déu per parar la taula, uns ho van fer per dinar, els altres per sopar i el tercer grup per l’esmorzar de l’endemà. El dinar, en aquelles taules tan grans i rodones, també va ser una aventura.

Per la tarda vam començar les activitats del “Drac Miquel, havíem d’anar trobant tot el que aquell drac havia perdut, i així vam recórrer tot l’espai de Can Ribes amb l’ajut de mapes.

La nit també va ser una aventura: els jocs de nit, rentar-nos les dents, jugar amb els ninos, veure’ns amb els pijames… tot va ser divertit.

L’endemà vam fer petjades de drac sobre fang blanc, per construir uns simpàtics imants de nevera. Seguíem fent activitats i gaudint d’aquell espai tan bonic i natural.

Han estat unes colònies magnífiques.

Caminem pel barri i coneixem l’ associació de veïns

admin08/03/24  

Divendres vam anar a l’associació de veïns del barri de Sant Antoni, el barri de la nostra escola. Primer vam passejar pel barri, tot mirant les botigues i els diversos establiments que hi ha, ens vam fixar molt amb les façanes tan boniques i diferents que hi ha, algunes tenen escultures a d’alt de tot i decoracions que semblen obres d’art. Concretament, vam dedicar una estona a la façana de la casa dels caragols, un edifici que és tot una llegenda on vam poder veure molts caragols de pedra que pugen per tota la façana. Ens va agradar molt. Posteriorment, vam arribar a l’associació de veïns, com sempre ens ho van explicar tot i vam poder fer totes les preguntes que vam voler. Ens van parlar molt  de les bèsties, la Porca i la seva filla Espurna , que molts dels nens i nenes ja les coneixien i les havien gaudit a les festes del barri. Vam gaudir molt amb les explicacions i va ser una sortida molt entranyable.

Ens coneixem millor mitjançant els animals

admin08/03/24  

Al llarg d’aquestes setmanes amb els nens i nenes de 6è hem connectat, identificat i expressat característiques de la nostra personalitat mitjançant la representació de nosaltres mateixos a partir de la identificació dels arquetips animals. Hem buscat animals que representin amb certa mesura els nostres valors , actituds, i diferents aspectes de la nostra personalitat…
Hem relatat una sèrie d’ animals amb diferents característiques de la seva forma de ser i fer i ens hem connectat amb ells. Hem sabut expressar molts aspectes de nosaltres mateixos i gràcies a la identificació de l’animal ens ha sigut més fàcil parlar de nosaltres mateixos i connectar amb com som, que ens agrada i que necessitem i ho hem pogut comunicar obertament.