Ginys

Pablo Picasso a C.M

admin06/02/25  

Aquest trimestre, Pablo Picasso és el protagonista de les nostres sessions de plàstica.  Estem coneixent la seva vida i obra, així com els diferents estils que l’artista va utilitzar. Hem observat com el color va ser una eina pictòrica amb un gran poder d’expressió per Picasso i com ell els feia servir a cada una de les seves etapes. També ens estem endinsant en el moviment Cubista i les seves nocions. Picasso estava cansat de pintar la realitat tal com era i va decidir crear una nova manera, utilitzant línies rectes, formes geomètriques i sobretot retrats que estaven alhora de cara i de perfil. Hem descobert i ens hem fixat en la gran diversitat de formes i colors en els ulls, nassos i boques que tenen els seus autoretrats i retrats. Aquí teniu algunes fotos del procés i del resultat de les nostres obres picassianes, fent servir tècniques artístiques diferents.

MY XMAS HOLIDAYS OR MY HOLIDAYS

admin30/01/25  

Els infants de CS i de 4t han estat treballant en l’àrea d’anglès les seves vacances de Nadal o les seves vacances. Ho han fet mitjançant un còmic, ja que és molt motivador per ells dibuixar i escriure petites oracions. D’aquesta forma lúdica i divertida, han après els nombres ordinals, vocabulari en anglès específic i cultural i gramàtica. Un cop el van acabar, els han exposat de forma oral a classe. També han après com autoavaluar-se la seva feina feta i a gaudir de les produccions dels seus companys i companyes. En aquests moments el passadís el tenim guarnit de totes aquestes meravelles on tothom pot gaudir d’elles i valorar la gran tasca feta. Enhorabona kids.

SORTIDA PARC CIENTÍFIC

admin16/01/25  

L’alumnat de 6è de primària vam anar de sortida al Parc Científic de Barcelona.

Vam veure les instal·lacions  amb els diferents laboratoris on busquen solucions per curar les malalties.

Després vam fer un taller per observar diferents cèl·lules i trobar el nostre propi ADN.

CONCERT D’HIVERN 2024

admin20/12/24  

Com cada any en aquestes dates, a l’escola Ferran Sunyer ens vestim de gala per celebrar la nostra tradicional Cantada d’hivern. Hem treballat molt a les classes d’anglès i música i amb les tutores i tutors per preparar aquest concert. Esperem que en gaudiu, família!

Ja ha arribat el Tió

admin13/12/24  

A l’escola ja ha arribat el Tió. Els nens i nenes d’I3 el van trobar al pati, dins de la caseta de fusta. Amb cura el van agafar i, després d’abrigar-lo amb una manta, el van anar portant a totes les classes per ensenyar-lo a la resta de companys.

Els va fer molta il.lusió i ara el tenim al passadís ben tapat i cuidat.

Cada dia, a l’hora d’esmorzar, li porten peles de fruita per anar-lo alimentant.

Quan es faci prou gran ens podrà cagar neules i torrons, per això ja anem assajant la cançó per fer cagar el Tió.

És una alegria tenir-lo entre nosaltres.

EI4 SORTIDA AL ZOO

admin03/12/24  

La setmana passada, els infants de les classes d’EI4 vam anar al zoo a veure els animals i, en especial, els elefants i les papallones (el nom de les nostres classes).

Va ser molt enriquidor. A més de recordar el que ja hem anat aprenent a classe, en vam aprendre de coses noves.

Vam aprofitar per veure, també, altres animals com les zebres o els paons reials.

Però, sobretot, ens vam portar una gran impressió del nou caire que ha pres el zoo, des de la vessant de conservació i cura dels animals.

Ens van explicar que les elefantes que hi havia les havien recuperat dels circs (quan ja no podien fer espectacles amb animals) i aquests animals no podien tornar al seu hàbitat natural.

Tota una lliçó de cura vers el món animal !!

RACONS DE MATES A CICLE INICIAL

admin28/11/24  

“A Cicle Inicial fem racons de matemàtiques cada setmana. Cada mig grup de la classe ho fa un dia diferent de la setmana i dividim els infants en tres petits grupets de tres o quatre nens i nenes. Cada setmana cadascun d’aquests grupets farà un racó diferent i quan acaben aquells tres racons en presentem tres més que són nous, de manera que al final del primer trimestre tots i totes hauran passat per uns sis racons diferents.

Treballar d’aquesta manera ens permet abordar diferents aspectes de l’aprenentatge de les matemàtiques d’una manera més lúdica i manipulativa i podent prestar una atenció més individualitzada a les necessitats de cada infant.

Els alumnes de 1r aquest primer trimestre han fet racons sobre: construcció de figures amb blocs lògics (peces de fusta de diferents formes i colors), seguir patrons amb cubets apilables de colors, jugar al joc de l’oca, representar figures geomètriques amb gomes elàstiques en el geoplà i comptatge (amb boles de plastilina o amb les fitxes del dòmino).

Els nens i nenes de 2n han fet “memory” de sumes per practicar el càlcul mental, el joc del parxís, figures geomètriques amb escuradents i plastilina, mesurar objectes amb regles i cintes mètriques, els robots Bee-Bot i la tauleta per a treballar-hi programació bàsica, creació de patrons i figures amb “pius” de colors.”

EL MEU PRIMER FESTIVAL

admin22/11/24  

El passat divendres 15 de novembre, els nens i nenes de 3r vam anar als cinemes Verdi Park per assistir a ‘El meu primer festival’.

El senyor Claqueta ens havia preparat una rebuda molt divertida, just davant del cine. Al cap d’una estona, ja dins les sales, es va inaugurar el festival. Tot seguit, ens passaven tres curtmetratges força interessants que, al final, vam comentar i valorar.

Després, va arribar l’hora de fer un descans per esmorzar i sortirem a la plaça de la Virreina. En acabar, teníem tres pel.lícules més preparades per a nosaltres, l’última de les quals ens va fer riure molt: era de cinema mut, en blanc i negre i s’havia gravat l’any 1920. Finalment, vam continuar amb les votacions, i les vam dipositar en una caixa, abans de marxar.

L’experiència va ser única i molt entretinguda: recordarem sempre el nostre primer festival de cinema.

Racons de català a Cicle Inicial

admin22/11/24  

A Cicle Inicial fem racons de català cada setmana. És una bona oportunitat per treballar el traç, el vocabulari, la lectoescriptura i l’expressió oral de manera més lúdica i en petits grups.

Aquest primer trimestre, els infants de 1r fem racons relacionats amb el traç, la motricitat fina i l’inici de la lectoescriptura: enfilem polseres, construïm les lletres de l’abecedari amb plastilina, fem grafisme, practiquem el moviment de la pinça a través de jocs i calquem a la taula de llum.

Els infants de 2n fem racons relacionats amb la consciència fonològica, la comprensió lectora, la construcció de frases i l’ampliació del vocabulari. Per treballar-ho encaixem fitxes per construir frases, juguem a la paraula secreta, al memory i al dòmino de paraules, elaborem pizzes i gelats llegint els seus ingredients i fem un passaparaula.

I3 HEM ANAT AL PARC

admin20/11/24  

Aquest divendres els tens i nens d´I3 hem fet una petita sortida al parc de la biblioteca del nostre barri. Ha estat el primer dia que hem sortit tots plegats al carrer i hem anat molt tranquils i ho hem fet molt bé. En el parc ens ho hem passat molt bé. Hem pujat pel tobogan, hem fet equilibris i jocs amb tot el que hi havia, ens hem gronxat entre nosaltres i hem gaudit jugant amb la sorra i embrutant-nos les mans tot fent pastissets.

Ens ha agradat passejar pel nostre barri i saludar als botiguers i botigueres tot observant les botigues del nostre entorn.

SORTIDA A CAN DEU EI5

admin18/11/24  

El divendres 8 de novembre i5 vam anar d’excursió al bosc de Can Deu i allà vam participar en un taller dels “cinc sentits”. Un monitor/a ens va guiar pel bosc ensenyant-nos com explorar-lo a través dels cinc sentits. Pel sentit de la vista vam jugar a atrapar conills amb la mirada, tot un repte perquè els altres conills eren els companys i es movien molt! També ens vam fixar que a terra hi havia petjades de porc senglar. Amb l’oïda vam sentir el vent i els ocells del bosc. Amb el tacte vam tocar les textures de les diferents fulles: fulles peludes, altres que punxaven, les fulles fines com agulles dels pins i les enganxoses. Amb el gust vam tastar la menta i els pinyons. Amb l’olfacte vam jugar a endevinar olors: farigola, bolet i la de caca de porc senglar. Després de passejar i jugar vam fer colònia amb l’espígol, per grups i en equip vam triturar aquesta planta aromàtica, la vam barrejar amb alcohol i en separar-ne la planta vam abocar la resta en uns tubs de vidre. Finalment ens vam perfumar. Quina olor tan bona! En acabar vam anar a dinar i jugar lliurement pel bosc. Ho vam passar molt bé i ens va fer un dia preciós.

SORTIDA D’HOQUEI PATINS A PRIMER

admin18/11/24  

Aquest divendres 15 de novembre els infants de primer van anar al CPI La Sagrera a fer una activitat d’ hoquei amb patins. Les setmanes anteriors, a les classes d’educació física, havien estat practicant molt, tant la tècnica del patinatge com el joc de l’hoquei. Divendres es va veure el fruit de l’esforç. Junt amb nens i nenes d’altres escoles van fer grups, cadascun dels quals era dirigit per un monitor/a. La pista estava organitzada en diferents “estacions”, a cadascuna de les quals feien un joc-activitat diferent, totes relacionades amb el joc de l’hoquei. Van anat rotant de manera que tots els grups van acabar passant per totes les activitats. S’ho van passar molt bé i van poder demostrar tot el que han après.

Els infants de 1r visiten el CRAM

admin08/11/24  

Aquesta setmana, els grups de 1r hem visitat el CRAM (Centre de Recuperació d’Animals Marins). Ja que aquest trimestre estem fent un projecte sobre els animals mamífers (dofins a 1r A i conills a 1r B), ha estat molt interessant veure com al CRAM curen alguns mamífers marins, com els dofins, i treballen per protegir el medi marí.

Aprofitant el bon temps, hem esmorzat i jugat una bona estona a la platja del Prat. Després, hem anat cap al CRAM. Hem començat fent l’activitat “Un animal a la platja” en què ens han proposat rescatar un dofí malalt atrapat a la platja. Amb la col·laboració i la tasca dels infants de cada grup, hem après els passos que cal seguir si ens trobem en aquesta situació i n’hem fet una simulació amb una maqueta d’un dofí de mida real. També ens hem adonat que, molt sovint, els dofins es posen malalts a causa de la contaminació que es troben als mars i oceans.

Després de l’activitat, hem visitat les instal·lacions del CRAM, hem descobert curiositats sobre els taurons i hem conegut les tortugues que s’estan recuperant abans de poder tornar al mar.

Ha estat un dia fantàstic per descobrir una fundació que es preocupa pel benestar dels animals marins i ens ha ajudat molt a enriquir el nostre projecte.

PROJECTE LA PREHISTÒRIA

admin30/10/24  

A cicle mitjà estem a punt d’acabar el projecte dedicat a la prehistòria. Hem après moltes coses interessants sobre com vivien els prehistòrics, què menjaven, com es vestien, quan es va inventar el foc, la roda, la tela, l’intercanvi…A més, hem visitat les coves prehistòriques de Gavà, hem fet pintures rupestres i fins i tot hem fet una joia prehistòrica.

És un projecte que ens ha agradat molt i hem aprofitat per decorar la porta de les nostres classes. Us havíem dit que erem artistes?

Ara ja sabem quan comença i quan acaba la prehistòria i podem explicar les característiques principals de cadascuna de les seves etapes: paleolític, neolític i edat dels metalls.

Ha estat molt interessant però de totes les activitats que hem fet ens quedem amb les pintures rupestres que hem fet a classe i la visita a les coves prehistòriques de Gavà.

PROJECTE DE LES PLANTES

admin30/10/24  

Aquest trimestre els infants de tercer de cicle mitja estem realitzant el projecte de les plantes on del qual hem escollit el nom de les nostres classes: Els cactus, la menta i els girasols. Estem aprenent molt sobre aquest tema i hem vist que les plantes son molt importants per viure. Aquí teniu un petit tast del que estem fent.

HALLOWEEN A CS

admin29/10/24  

Des de l’àrea de llengua anglesa hem fet una manualitat sobre Halloween i hem practicat la cançó “This is Halloween”. Parlar de les tradicions i festes anglosaxones forma part del currículum de llengua anglesa i és força motivador pels infants. Desitgem que us agradin les nostres produccions i que gaudiu veient-les tal com nosaltres hem gaudit realitzant-les. Happy Halloween.

ROBÒTICA

admin23/10/24  

A cicle superior hem iniciat la robòtica!. L’alumnat de 5è i 6è curs treballem la programació, l’enginyeria, el pensament computacional, el treball en equip, l’autonomia, la presa de decisions, la responsabilitat, a través del LEGO WeDo 2.0.

TALLERS DE PLÀSTICA A CI

admin22/10/24  

A cicle inicial hem iniciat els tallers de plàstica, estudiant i treballant l’obra, les tècniques i el simbolisme de Gustav Klimt.

Fem grups reduïts d’infants barrejant nens i nenes de primer i segon, creant noves interaccions entre l’alumnat enriquint l’experiència d’aprenentatge i desenvolupant  habilitats. Al final del trimestre tots els grups passaran per les diferents propostes.

Fem tres tallers, L’arbre de la Vida, treballant el collage, La capa, fent un esbós i treballant sobre tela i El bes on recreem el nostre retrat.

Experimentem amb els colors, textures i materials favorits de l’autor: paper, tela, pintures, rotuladors, colors  daurats, grocs, marrons, taronges, blaus, verds… provant tècniques, patrons repetitius com figures geomètriques. Els nens i nenes exploren, juguen, busquen solucions i expressen idees i sentiments a través de l’art.

ELS INFANTS D’I3 GAUDEIXEN DE L’ESCOLA

admin18/10/24  

Els nens i nenes d’I3 han fet una bona adaptació a la nostra escola. A hores d’ara ja se senten seu l’espai i se senten part del grup.

Hem triat noms per a les classes i som “les girafes” i Els lleons i les lleones”, tenim una mascota de peluix i aviat la començarem a portar a casa, cada divendres amb un infant diferent, per compartir amb ell les experiències del cap de setmana.

Els agrada molt jugar al pati, escoltar els contes que expliquem les mestres, cantar cançons i fer activitats diverses.

S’han adaptat bé a les diferents rutines i saben estar tranquils en les estones de joc a l’aula, aprenent a compartir les joguines i les fantasies amb els diferents companys i companyes.

Els veiem contents i tranquils i gaudint dels diferents moments i activitats que els proposem.

Decorem les portes de 1r i 2n

admin09/10/24  

A Cicle Inicial ja hem escollit noms per la classes. A 1r A som dofins i a 1r B, conills. A 2n A, colibrís i a 2n B, rajades i mantes.

Entre tots els nens i nenes de la classe hem col.laborat per decorar les portes d’entrada a les aules i així poder donar la benvinguda a qui vingui a visitar-nos!