HORT P3A
La classe de P3A visita l’hort i rega les plantes.
I3
FEM LA CARTA ALS REIS MAGS
Els padrins/es lectors/es ajuden als seus fillols/es a confegir la carta pels reis mags que li deixaran al patge reial que vindrà a visitar-nos a l’escola!
FEM LA CARTA ALS REIS MAGS Llegeix més »
FEM PSICOMOTRICITAT AMB MATERIAL RECICLAT!
A infantil, a l’hora de psicomotricitat, les diferents classes han experimentat amb material reciclat.
FEM PSICOMOTRICITAT AMB MATERIAL RECICLAT! Llegeix més »
OLIMPÍADES COSSETANES
El passat divendres 18 de Novembre vam inaugurar els nostres “Jocs Olímpics”. Cada classe va portar la torxa Olímpica i van fer una desfilada mostrant la mascota que ha sortit guanyadora de cada cicle. Després van fer exhibicions de diferents esports i un ball de cloenda. Per acabar, vam fer una foto tots junts simulant
OLIMPÍADES COSSETANES Llegeix més »
BUSQUEM L’EQUILIBRI A P3
La classe de P3B treballa l’equilibri a partir de diferents activitats manipulatives i experimentals.
BUSQUEM L’EQUILIBRI A P3 Llegeix més »
PSICOMOTRICITAT
A Ed. Infantil (P-3, P-4 i P-5) duem a terme una psicomotricitat vivenciada i psicodinàmica que s’estructura principalment a partir de la Pràctica Psicomotriu de Bernard Aucouturier i que persegueix l’objectiu d’acompanyar i ajudar als infants, en el seu procés de maduració global. Aquesta pràctica pedagògica parteix del joc espontani dels nens i les nenes i s’estructura en un
AMBIENTS INTERCICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL
Els ambients s’estructuren mitjançant la disposició planificada de diferents materials que provoquen l’interès dels nens i nenes i que desenvolupen diferents continguts curriculars segons la planificació efectuada per les mestres. Els ambients que presentem aquest primer trimestre a P3 i P4 son: Ambient de contes Ambient de música i moviment Ambient d’experimentació Ambient de
AMBIENTS INTERCICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
PADRINS/ES LECTORS/ES
La lectura és fonamental en l’educació dels nostres alumnes i per tal de dinamitzar-ne el seu aprenentatge ja fa uns quants cursos que realitzem amb èxit, el projecte de Padrins/es Lectors. Es tracta d’una activitat cooperativa que consisteix a fer que els i les alumnes més grans siguin padrins/es de lectura dels més petits (P3-P4-P5-1r i 2n)
PADRINS/ES LECTORS/ES Llegeix més »