El disc Dintríssim de Xiula ens va portar a fer un viatge musical per dins del nostre cos i les emocions. Aquesta aventura va generar molta curiositat en els infants que es van començar a fer preguntes sobre l’interior del cos humà, els seus òrgans i funcions. Al llarg de la nostra investigació ens hem […]
Com seria viatjar per dins del cos humà? Llegeix més »
Després d’escoltar unes quantes vegades la cançó de “Mirada Estràbica” dels Xiula (som molt fan), vam decidir que nosaltres també podíem fer la lletra d’una cançó que parles de tots els nens i les nenes de la classe de 4t. Abans de començar a escriure, vam analitzar la lletra de la cançó dels Xiula per
Mirada Quartàbica Llegeix més »
Tanquem el segon trimestre amb il·lusió i amb la sensació d’haver obert més que mai aquesta finestra que ens permetrà descobrir nous escenaris, ens facilitarà més coneixement, ens permetrà conèixer noves persones…. en resum; ens obrirà els ulls al món que ens envolta. Us deixem amb un recull de fotografies que il·lustren discretament, alguns moments
“Un dels propòsits de l’educació és convertir miralls en finestres” Sydney J. Harris Llegeix més »
Hola, de nou, famílies! Aquest dijous, les aules de Migjorn i Tramuntana hem anat de visita a la biblioteca del barri, Sofia Barat. Uns/es i altres, com a primers/es lectors/es, s’ho han passat d’allò més bé consultant tots els contes il·lustrats de l’àrea d’infantil que teníem a l’abast. I us podem dir que no
Sortida a la Biblioteca Tramuntana i Migjorn Llegeix més »
Estimades famílies d’Infantil, Març i el trimestre s’acaba però no volíem marxar de vacances sense que veiéssiu tot el que hem fet aquest darrer mes, ja que, combinant-ho amb els projectes de cada aula, hem seguit trobant estonetes per jugar i aprendre amb els números, les lletres i l’art! Ho voleu veure? Doncs… Som-hi! Llevant
Juguem i aprenem amb les lletres i els números al març Llegeix més »
Hola de nou famílies d’infantil! Durant aquest mes de març hem afegit alguna proposta nova als ambients de construccions, artístic i sensorial i s’han ampliat les propostes de llum i ombra i l’ambient literari. Tots i totes han sapigut treure el millor profit de cadascun d’ells compartint amb la resta d’infants de l’aula. Voleu veure
Ambients de març a infantil Llegeix més »
Estimades famílies de Llevant, avui els vostres fills i filles s’emporten dins de la seva bossa de tela les produccions finals del nostre projecte del segon trimestre. Són un petit tresor. Amb el cap ple de preguntes i el cor emocionat, com bé sabeu, ens vam endinsar fa unes setmanes a investigar que era el
Què necessita una planta per créixer? (2a part) Llegeix més »
Hola famílies!! Aquesta setmana hem acabat el projecte “com fan la mel les abelles?”. Us deixem un recull de fotografies per a que vegeu totes les activitats que hem realitzat. Esperem que les gaudiu molt!! ProjectePonent2 Fins la propera! 🙂
Com fan la mel les abelles? (part 2) Llegeix més »
Com neixen els animals? Arribem a la cloenda del nostre projecte d’aula, havent observat, vivenciat i après un munt de coses amb relació a aquest col·lectiu dels éssers vius que són els animals. Ens agradaria que compartíssiu les fotos amb els vostres fills i les vostres filles i que poguéssiu continuar amb aquest camí ara
Com neixen els animals? (2a part) Llegeix més »
Hola, famílies de Tramuntana! Durant aquest mes de març hem estat experimentant, manipulant i jugant per donar resposta el nostre gran repte: Es poden canviar de color les ombres? Doncs hem descobert que no és possible, però amb unes bones ulleres podem veure el món d’un altre color. Si voleu veure com hem gaudit amb
Es poden canviar de color les ombres? (2n part) Llegeix més »
