“El joc és la manera natural i instintiva que té el cervell humà d’adquirir coneixements. És també la millor manera que tenen els infants d’aprendre i relacionar-se amb el nostre entorn”.
David Bueno
El joc pot sorgir de qualsevol material, en aquest cas a partir d’unes caixes. Un material inespecífic, aquell que no té una funció única. Són oberts i al que li poden assignar infinitat de significats i sense maneres concretes de fer-lo servir; així doncs, com els infants tenen moltes capacitats, ells mateixos investiguen i experimenten les diverses possibilitats que ofereix aquest material i cada un li dona sentit de manera diferent. Un dia potser un cotxe, un altre dia es converteixen en un tren que va cap a Girona, es fiquen a dins, proporcionant-los un espai de seguretat a la vegada que troben el límit del seu cos. Creen reptes motrius, saltant i baixant, seient.
També els ofereixen la possibilitat de desenvolupar les seves capacitats: l’interès, la iniciativa, l’autonomia, la relació amb els companys, el coneixement del cos i el moviment.
(Cliqueu aquí per a veure més imatges).
Els infants gaudeixen transportant les caixes d’un lloc a l’altre, creant torres i destruint-les, les apilen, les van col·locant, una caixa damunt d’una altre, buscant totes les caixes que van trobant pel pati, per després tirar-les a terra. En aquests moments hi ha un munt d’emocions, alegria i a vegades frustració si algun infant s’avança i les tira a terra. Les caixes afavoreixen el joc entre un grup d’infants, construeixen casetes i refugis (per representar per exemple el conte dels tres porquets i refugiar-se del llop). És un joc de gestió i negociació entre els infants que hi participen.
Creen estructures per saltar, les posen una darrera l’altre com si fossin una passarel·la i caminen per sobre, s’organitzen per passar d’un en un, cadascú al seu ritme, s’esperen, hi ha un intercanvi de mirades on creix el llenguatge de manera espontània. Un joc d’equip i de col·laboració.
Podríem dir que observant el joc dels infants, les caixes, els ofereixen una font de diversió on es construeix una infinitat de possibilitats per imaginar, crear, compartir nous aprenentatges, experiències i sensacions noves.
