El Graduat en Educació Secundària (GES) és l’única titulació oficial d’ensenyament bàsic (equival a l’ESO que s’obté als instituts de secundària).
Des del curs 1999- 2000 la Generalitat de Catalunya autoritza que l’Escola d’Adults de Girona ofereixi el programa “Graduat en Educació Secundària” que permetrà a una persona adulta, a partir de 18 anys, obtenir la nova titulació amb un procés d’avaluació contínua o bé seguir la modalitat a distància o bé preparar-se per a les proves lliures.
La titulació del GES permet accedir a estudis superiors (grau mitjà o batxillerat, per exemple) i preparar-se per a les proves d’accés a grau superior o d’accés a universitat.

ESTRUCTURA

• El GES s’organitza de forma modular en tres àmbits i dos nivells en cadascun dels àmbits.
• Els mòduls són de dos tipus: comuns i opcionals.
• Per obtenir la titulació s’ha de cursar un total de 34 mòduls o, si escau, convalidar o acreditar.
• Els mòduls i el seu contingut es distribueixen de la manera següent:

• • • Àmbit de la comunicació: 12 mòduls comuns que inclouen les següents matèries: llengua catalana i literatura, llengua castellana i literatura i llengua estrangera.
    • Àmbit científic tecnològic: 10 mòduls comuns que inclouen les següents matèries: matemàtiques, ciències de la naturalesa i tecnologies.
    • Àmbit social: 6 mòduls comuns que inclouen: ciències socials, geografia i història i educació per a la ciutadania.
    • Optatius dels tres àmbits: 6 mòduls.

ACCÉS

Cal tenir 18 anys o més, o complir-los dintre de l’any natural de matriculació. En alguns casos (si és esportista d’elit, si es té un programa de formació o altres) s’hi pot accedir amb 17 anys.

DURADA DEL CURS

El curs està distribuït en tres trimestres. Cada trimestre consta de 10 setmanes de classe. Una persona pot incorporar-se al curs a principis de cada trimestre. El temps que es necessita per a aconseguir la titulació depèn del nombre de mòduls que s’han de cursar.

TUTORIA

A cadascuna de les persones que accedeixen al GES se’ls efectuarà una avaluació inicial que tindrà en compte l’expedient acadèmic, proves i una entrevista personal. El programa disposa d’un servei de tutoria per informar i orientar sobre l’itinerari formatiu.

AVALUACIÓ, CONVALIDACIÓ, ACREDITACIÓ I CALENDARI

PRESENCIAL I AVALUACIÓ CONTÍNUA

S’establiran pautes per a l’observació sistemàtica i el seguiment de cada persona al llarg del seu procés d’aprenentatge:

• • • Sistema modular: s’estableixen uns mòduls per als diferents àmbits que s’hauran de cursar, convalidar i/o acreditar.
    • Trimestral: al final de cada trimestre es farà una sessió d’avaluació que quedarà reflectida en les actes de cada àmbit.
    • Itinerari personal: cada persona tindrà un pla personalitzat, que es podrà revisar cada trimestre.
    • Flexible: la persona pot escollir fer un nivell en un curs (4 dies per setmana), o fer mòduls d’un o de diversos àmbits per trimestre, per exemple.

La titulació presentada, la prova de nivell i l’entrevista poden permetre una sèrie de convalidacions i acreditacions de nivells i mòduls:

Si una persona ja té el graduat escolar o el primer cicle d’ESO se li podran convalidar 16 mòduls (nivell 1) i se la ubicarà al nivell 2. Ara bé, és possible que un cop realitzades les proves de nivell i l’entrevista
se li puguin acreditar més mòduls o se li aconselli fer-ne algun mòdul de reforç.

Si una persona té superats crèdits del 2n cicle d’ESO (4t d’ESO), 1r de BUP o 1r curs de FP1, se li poden convalidar els mòduls corresponents.

Per a la resta de casuístiques caldrà fer una proposta d’acreditacions a la Direcció General de Formació de Persones Adultes amb la presentació de la prova de nivell efectuada.

PROVES LLIURES

El Departament d’Educació estableix un calendari de proves lliures per àmbits al llarg del curs (hi ha dues convocatòries anuals).