Projecte de sociolingüística a GES 2

Les llengües maternes i els països d’origen de l’alumnat de l’escola són el fil conductor dels aprenentatges de matemàtiques, tecnologia, socials i llengua.
Enguany, a GES 2, hem dut a terme un projecte interdisciplinari entre les matèries de Tecnologia, Matemàtiques, Moviments migratoris i Llengua catalana. El… Llegeix més»

Alimentació saludable

Durant tot aquest trimestre, els grups de Formació Instrumental estem treballant la importància d’una alimentació saludable. Aspectes com la lecto-escriptura, la comprensió oral o les matemàtiques es veuen representades en les diferents propostes d’activitats.
Aquí podeu veure un resum.

Formació instrumental 3

Formació instrumental 2 Les noves tecnologies comparteixen… Llegeix més»

VISITA A LA COLÒNIA TÈXTIL DE BORGONYÀ

Els alumnes d’Història-2 del CFA Montseny hem visitat la colònia tèxtil de Borgonyà per conèixer la industrialització a la comarca.  Hem conegut com es va instal·lar la fàbrica allà i d’on treien l’energia, també com es vivia a una colònia tèxtil i tot el control que… Llegeix més»

Enguany ha estat un Sant Jordi diferent. No hem pogut anar a fer parada a la ciutat, tot i això, ha estat una diada fantàstica i plena d’activitats!!!

Avui, alumnes i docents hem fet i regalat roses de tots els tipus per a totes les persones que estimem, i també per a l’escola.

Durant tota la setmana a GES hem treballat la poesia de Joan Margarit. Tot l’alumnat ha escollit un poema, se l’ha preparat per recitar-lo tot fent una regal a un company o companya. Aquesta activitat que hem dut a terme té per títol: “Duc un poema a la butxaca”.

També, a GES, hem fet roses de papiroflèxia que ens han servit per decorar l’escola juntament amb les dels companys de Formació instrumental.

Als grups d’instrumental, aprofitant que aquesta setmana hem engegat el Pla Lector, hem fet punts de llibre amb la tècnica del linogravat. N’hem fet per posar als llibres que llegim a l’escola, però també per regalar a les parelles, amics i amigues, veïns i veïnes!

A llengua catalana hem treballat la llegenda i l’alumnat ens ha explicat altres llegendes dels països on ha nascut. Algunes ens han fet una mica de por!!! Alguns grups fins i tot han pogut gaudir de la Diada en directe tot visitant els punts més concorreguts de la ciutat.

Per altra banda, hem fet una petita exposició de llibres sobre Sant Jordi, que els alumnes han pogut llegir i conèixer.

Feliç diada de Sant Jordi a tothom!

 

A GES1 enrajolem!

Amb l’alumnat de GES 1 hem realitzat un projecte matemàtic inspirat en les rajoles i els mosaics. Partim de la rajola catalana.

Analitzem les diverses posicions de la rajola i els girs, translacions i simetries que ens donen lloc a diferents patrons per dissenyar enrajolats.

 

Finalment observem… Llegeix més»