Aquesta setmana ens hem reunit amb el consell d’infants i amb el de famílies.
📌Zones del pati
📌Festa fi de curs
📌Formació per a famílies
📌Valoració dels informes
Jornades profitoses per rebre el feedback i anar millorant l’acció educativa. #participacio #PAcTE
Aquest projecte el fem des de I3 fins a 6è i, a través de diferents propostes, ajudem als alumnes a respondre tres preguntes bàsiques i fonamentals: Qui sóc? D’on vinc? Cap a on vaig? El projecte permet anar coneixent les seues arrels i crear la pròpia identitat, descobrir el sentiment de pertinença i aconseguir més cohesió de grup, reforçar el vincle entre família i escola, treballar les emocions, afavorir el respecte als diferents orígens, llengües i cultures i ajudar a desenvolupar una imatge positiva d’un mateix, posant èmfasi en els talents per apoderar-los cap al futur.
Les activitats realitzades als diferents cursos són: La Caixa de la vida (I3); Famílies protagonistes (I4); Conta-contes en família i La capsa dels Records (I5); El meu nom (1r); Els nostres iaios/es (2n); La meua cançó (3r); La Línia de la vida (4t); Les meues qualitats, els meus talents: L’arbre genealògic (5è); Carta al jo del futur (6è).
Volem agraïr a totes les famílies que ho feu possible, ja sigui venint a l’escola o ajudant als vostres fills/es a preparar l’exposició… “sense arrels no hi ha ales”.
Aquí us deixem una petita mostra d’alguns dels treballs realitzats als diferents cursos.
Inici de les estades #PAcTE a @ESCmariafortuny.Observem i reflexionem sobre el seu funcionament per millorar la nostra escola:
🤎Cor d’aula
🎨Espais
🔎Projectes
📝Propostes
⭕Tancament
Equip educatiu
📌Lideratge distribuït
📌Projectes d’innovació
Primera trobada del consell de famílies. Equip docent i delegats i delegades de classe:
📌hem valorat la comunicació📣família escola.
📌hem decidit com ens comunicarem amb la resta de famílies👪.
📌hem concretat accions futures. #participacio #PACTE #Magnet
Avui 5 mestres de l’escola hem participat de la jornada de tancament de la Xarxa de transformació educativa. Hem presentat el nostre projecte de centre “Arrels i Ales”, projecte que treballa el Benestar emocional. Per nosaltres ha estat una gran experiència. Gràcies a tots els membres organizadors de la Xarxa per oferir-nos aquesta oportunitat. Ens emportem moltes idees i el més important, hem gaudit del gran equip que som . Entre tots i totes, passet, a passet anem transformant la nostra escola. Amunt Sorianets i Sorianetes!!
El 24 d’octubre vam fer la primera sessió de la segona fase de la formació PACTE per la transformació i millora educativa de l’escola.
Vam fer una dinàmica sobre els 6 vectors i els descriptors del nou currículum.
També vam crear el logo del grup impulsor amb objectes personals que representaven el Soriano-Montagut per a nosaltres
El professorat de l’escola estem al projecte #PACTE/ExC de transformació educativa. Dins la formació fem visites a escoles per aprendre d’ells i poder millorar la nostra escola. Aquesta vegada hem anat a Barcelona a conèixer l’Escola Virolai. Ens va agradar molt el pla personalizat de… Llegeix més»
El 17 de desembre el grup impulsor del PACTE ens vam reunir amb la Mònica, la nostra facilitadora. Vam reflexionar sobre els nostres valors com a equip: donem molta importància a la motivació i la passió per la nostra tasca, el lideratge, el creixement per anar fent camí i sobretot el sentiment de pertinença, tenir molt clar les nostres característiques i singularitats com a centre.
La facilitadora ens va proporcionar idees de com fer el traspàs d’informació a la resta de claustre i ens va encomanar la tasca a fer per seguir endavant amb la nostra transformació. I per acabar la sessió vam reflexionar sobre quina escola volem que sigui el Soriano-Montagut: “UNA ESCOLA PER A TOTHOM”
#LabReferent #PAcTE/ExC #XTTE
Els i les docents de l’escola hem estat reflexionant sobre com aconseguir una transformació del
centre que afavoreixi el desenvolupament integral del nostre alumnat.
Per iniciar aquest camí ens hem fixat en el lideratge pedagògic al centre. Coincidim en la
importància de tenir una visió de centre clara, conjunta i coneguda per tothom. Volem seguir
treballant el lideratge pedagògic, repartint les responsabilitats al consell de direcció i les
diferents comissions i comunitats del centre. Al mateix temps volem que tothom sigui partícip(
personal del centre, alumnat i famílies) i pugui aportar les seves idees per aconseguir aquesta
transformació.
La cultura docent del nostre centre es basa en la formació continua del professorat, el treball
de dos mestres a l’aula que ens ajuda a prendre i compartir diferents metodologies i maneres
de fer. I al mateix temps, ajuda a una millor inclusió de tot l’alumnat. Volem seguir fent
claustres pedagògics oferint moments de reflexió entre les comunitats del centre per poder
dialogar i compartir sobre la nostra pràctica docent.
Volem fer de la nostra escola una escola que aprèn i per això aprenem d’altres escoles a través
del laboratori de transformació. Participarem de la xarxa entre centres que formem part del
projecte. També treballem amb altres entitats de l’entorn que ens envolta, per exemple el parc
natural del Delta de l’Ebre, els Ports….
Per poder millorar volem avançar en l’autoavaluació de la pràctica docent dins a l’aula, obrir la
ment a les noves oportunitats que ens arriben i a la nova realitat que vivim, iniciar-nos en una
avaluació encaminada a aprendre i no tant centrada en una nota qualificativa, i reduir el treball
individual i apostar per un treball globalitzat, funcional, significatiu i cooperatiu.
Obrim la porta a les famílies perquè puguin col·laborar, oferint els seus coneixements i
experiències per enriquir l’aprenentatge dels seus fills o filles,
En conclusió volem fer de la nostra escola un lloc on els alumnes puguin aprendre més i millor.
Per això volem aprofitar les oportunitats que ens oferirà el laboratori de transformació
educativa.
#LabReferent #PAcTE/ExC #XTTE
