L’alumnat de 4t ens hem presentat al concurs del Gust per la lectura.
Després d’haver llegit el llibre “Malvarina”, hem creat un audiovisual.
Vam fer la lectura del llibre assignat, acompanyada d’una comprensió exhaustiva del mateix. Una vegada completada la lectura, el llibre es va fragmentar en… Llegeix més»
L’alumnat de 4t ens hem presentat al concurs del Gust per la lectura.
Després d’haver llegit el llibre “Malvarina”, hem creat un audiovisual.
Vam fer la lectura del llibre assignat, acompanyada d’una comprensió exhaustiva del mateix. Una vegada completada la lectura, el llibre es va fragmentar en… Llegeix més»
L’alumnat de 4t hem estat treballant a les classes de medi social l’organització territorial i política del nostre país.
També hem treballat la importància de l’ajuntament com a govern de la població. A partir d’aquí, hem preparat amb grups cooperatius una campanya política. L’objectiu era fer… Llegeix més»
Com a colofó de la celebració de la Castanyada, amb la preparació dels panellets i el ball de danses populars, els alumnes de 5è s’han hagut d’enfrontar a un nou repte: l’Escape Room de Halloween. Els alumnes van gaudir d’una activitat molt engrescadora. S’ho van… Llegeix més»
Els detectius de 5è resolen el seu primer cas.
Els aspirants de l’Agència s’enfronten al seu primer cas. -”Ha estat un cas prou difícil” – comentava un dels membres de l’equip.
El treball de detectius: Alguns membres de l’Agència destaquen la importància que ha tingut el treball… Llegeix més»
Durant aquest curs 22-23, a classe de Science, en llengua anglesa, els alumnes de 5è i 6è hem fet aportacions als projectes treballats amb els tutors.
5th:
“Bussiness Card”. Els alumnes aprenen a presentar-se i creen la seva targeta de presentació.
“Minibeasts” Projecte “Casa de Fusta”. Cada alumne… Llegeix més»
Els alumnes de 6è, juntament amb els alumnes de Kosmonosy, han triat el logo per al projecte. El logo guanyador és el d’Aya, de 6èA.
L’alumnat de 6è hem estat treballant el GR92, etapa 29 (Ametlla de Mar-Ampolla) a les hores de projecte. És per aquest motiu que com a excursió final del curs hem anat a fer aquesta etapa del GR.
Al llarg d’aquest projecte hem pogut aplicar a la… Llegeix més»
L’alumnat de 6è hem estat treballant al llarg de tot el 2n trimestre el projecte de Barcelona. Hem conegut les característiques de Barcelona, el seu patrimoni cultural i històric, el parc de la Ciutadella, el Parlament, el Parc Güell, els monuments patrimoni de la humanitat,… Llegeix més»
Un any més hem celebrat la diada de Sant Jordi. L’alumnat de 6è hem fet la representació de la Llegenda així com la batucada. A continuació, us deixem els vídeos de les dues classes de 6è perquè poguéssiu veure les obres de teatre i la… Llegeix més»
