El noi de la mare – 1rA
19/12/20Fem un ball rodó amb la música d’un piano tocant El noi de la mare.
Construïm un unicordi – 4t
19/12/20Quina millor manera d’entendre i aprendre com funcionen els instruments de la família de corda que construir-ne un. Inspirats en el monocordi de Pitàgores, nosaltres hem construït un unicordi, un instrument amb una corda, una caixa de ressonància i set trasts marcats a la distància justa per poder tocar una escala major.
La marxa turca – 2n
19/12/20Toquem una instrumentació per acompanyar amb petita percussió el Rondo Alla Turca (La marxa turca) KV331 de Wolfgang Amadeus Mozart.
Cada dia al dematí – 1r
19/12/20Toquem amb campanetes la música de la cançó “Cada dia al dematí”.
Caminem la 7a Simfonia de Beethoven – 6è
16/12/20Caminar el 2n moviment de la 7a Simfonia de Beethoven és una activitat ben senzilla que ens serveix per fer una audició activa movent-nos seguint l’obstinat rítmic i captar l’emoció que ens transmet.
Rondó (amb improvisació) – 5è
11/12/20Toquem un rondó on s’intercala una frase que sempre sona igual amb altres frases que improvisen diferents alumnes.
Llegim i cantem les notes Sol, Mi i La – 2n
11/12/20Llegim i cantem les notes Sol, La i Mi a un pentagrama gegant de terra.
El foc – Instrumentació amb improvisació – 3r
11/12/20Cantem i toquem la cançó del foc amb rondes d’improvisació amb el glockenspiel.
El ball del Rogle per la Castanyada
02/11/20Els infant de primer han preparat el ball del Rogle, una dansa que han après i pràctica a les hores de música i l’han pogut ballar per la Castanyada. Una dansa molt divertida i difícil de ballar, fixeu-vos com puntegen!!
Per la Castanyada, cantem i ballem.
30/10/20Avui hem celebrat la Castanyada amb cançons i balls. No hem pogut trobar-nos tots els nens i nenes de l’escola (ho hem fet per cicles i evitant que es barregin grups estables) ni convidar a les famílies, però ens ho hem passat molt bé i… Llegeix més»
