Els nens i nenes de 2n canten les cançons de la cantata de La Clika des del gimnàs de l’escola i ho hem retransmès en directe des d’aquest enllaç:
En aquest vídeo podeu veure la banda de La Clika mentre toca en directe les cançons de la cantata. És la retransmissió que hem vist des del gimnàs per fer la cantata.
Avui han vingut del Consell Comarcal a fer-nos un taller d’art. Entre totes i tots, hem construït 4 mandales gegants amb material reutilitzat: taps, revistes, roba, etc. Som unes grans i uns grans artistes! Mireu què bonic ens ha quedat!
Podeu veure més fotos.
La Serra de Castelltallat es un indret molt despoblat, tant sols hi ha la presència d’algunes masies que de nit fan molt poca llum, la situació de l’Observatori, a mil metres d’alçada i aïllat de qualsevol nucli urbà, fa que esdevingui un lloc privilegiat per a la observació del cel.
Tot i que nosaltres hi vam anar de dia, vam poder gaudir de l’observació del sol i també d’una xerrada sobre la vida dels estels. En aquest lloc tan privilegiat, molts de nosaltres ens hem fet encara moltes més preguntes sobre els misteris de l’univers.
D’aquí uns dies, vindran a fer-nos un taller a l’escola sobre els planetes del sistema solar.
Podeu veure més fotos.
Aquestes setmanes els nens i nenes de segon hem descobert un ecosistema proper: el parc Lledó. Hem sortit amb lupes i hem investigat i descobert qui viu al parc. Molt divertit!!
Podeu mirar les fotos.
Cantem “Prop del mar” acompanyant-la amb instruments i les notes de l’acord de Do Major. Entre estrofa i estrofa, una nena o un nen improvisa amb les notes de l’escala pentatònica de Do.
Les fraccions són un contingut matemàtic -del bloc de numeració i càlcul- que està molt present en la nostra vida quotidiana. Des de receptes de cuina passant per titulars de notícies; des d’anuncis publicitaris fins les hores del rellotge. Aquest coneixement que fins a 5è… Llegeix més»
Som a la jungla. Hi ha molts animals. Cada animal es mou d’una manera diferent. Associem un instrument a cada animal. Els animals es mouen i els músics toquen en conseqüència.
Manipulem els instruments amb finalitat expressiva. Improvisem individualment en un context de creació col·lectiva. Interactuem musicalment.
Amb el rellotge vell, el rellotge nou i el petit despertador fem un cànon a tres veus ben mogut.
Cantem i toquem “La cançó de les balances” escrita i composta per Josep Maria Carandell i cantada i popularitzada per Ovidi Montllor.
Per poder acompanyar-la amb instruments hem buscat les notes que formen els tres acords de l’harmonia i al final ens ha quedat d’aquesta manera.
A partir de la cançó “És l’escola que volem” del grup Xiula, hem inventat una cançó titulada “L’escola del futur”. Us hem preparat un petit vídeo, però aquí teniu la lletra perquè ho pogueu entendre més bé.
Si ens deixen somniar,
l’escola del futur.
Desitjos a grapats,
aquí us els cantarem.
Tindrà un parc d’”skates”,
amb tres hores per jugar
i classes de “hip hop”
i res de fer el badoc.
Escolta-ho bé i ja ho veuràs!
Tindrà un hospital,
per qui es faci mal.
Arriba amb helicòpter.
No siguis babau!
Tindrà moltes tauletes i res de trompetes,
si vols toca el tambor o juga amb el zoo.
Si vols tu pots venir, amb el teu dofí.
Serà molt divertit!
És l’escola del futur, del futur…
