Aquí podeu veure un vídeo resum de la jornada de treball La Nostra Escola que es va dur terme ahir dissabte amb la col·laboració de l’ampa, les famílies, els mestres i els nens i nens de l’escola. Va ser una jornada molt bonica a on hi va haver molt bon ambient i molt treball!
El proper DIUMENGE 17 de març comença la temporada de bicicleta a la plaça nova de Puig-Reig.
Entrega de dorsals a les 9.30h i a les 10.00h, inici de curses.
Tots els participants, rebran una aigua i una medalla.
IMPRESCINDIBLE: casc i bicicleta, així com tenir la llicència de temporada del consell esportiu, la qual només es pagarà una única vegada per temporada. Si no disposeu de la llicència, es tramitarà el mateix dia, amb 7€ i la tarja sanitària.
Avui l’escola ha convertit el dia 8 de març en un dia de treball multidisciplinar i dinàmic on tots els alumnes del centre han participat activament. Totes les aules han treballat la importància del paper de la dona a la nostra societat, la igualtat, la violència de gènere i la bretxa salarial entre altres aspectes.
El porxo de l’escola, durant tot el dia, ha estat un espai de trobada on els alumnes han deixat la seva empremta en un mural de grans dimensions. Més de 400 mans de color lila s’han alçat en un clam a favor de la igualtat i el respecte entre homes i dones. Per culminar la diada, una foto de família, una foto d’esperança i d’igualtat.
Podeu veure més imatges clicant a la foto.
L’exalumne de l’escola Nil Safont @slim.art en col·laboració amb Jofre Oliveras @jofre.oliveras, tots dos professionals artístics reconeguts, han fet un dels dos murals de gran format programats a l’escola Sant Joan.
En el taller de jocs matemàtics entrenem i desenvolupem les funcions executives del nostre cervell. Les funcions executives són les habilitats que ens permeten a les persones administrar el temps, planificar, organitzar, recordar coses, fer diverses tasques alhora, donar prioritat a les activitats, parar atenció i començar tasques. També ens ajuden a utilitzar la informació i les experiències del passat per resoldre problemes actuals. Per tant, podríem dir que en la nostra quotidianitat necessitem aquestes funcions.
En aquest taller hem jugat a l’Oca, al Dòmino, al Mucho Cucurucho, al Monza, al Bata-waf, a l’Animalea i al Halli Galli. Tots ells són jocs que treballen conceptes matemàtics com la numeració, el càlcul, la classificació, les seqüències o la mesura, a la vegada que treballen les funcions executives de:
– Flexibilitat cognitiva: en funció de les fitxes o cartes que tinguin els altres companys/es, l’alumne ha d’adaptar la seva conducta i pensament a situacions noves, canviants o inesperades, és a dir, ha de decidir utilitzar una fitxa/carta o una altra.
– Inhibició de conducta: els nenes i nenes han de controlar les seves respostes impulsives o automàtiques tant en l’espera pel seu torn com en el moment en que un company/a cau en una casella que beneficia a un i perjudica a un altre, per exemple.
– Planificació: mentre és el torn dels companys, l’alumne ha d’observar les seves tirades per tal de pensar en les pròpies fitxes i la propera tirada que haurà de realitzar ell/a. Per tant, està pensant en el futur i anticipant-se mentalment a l’acció a dur a terme.
– Presa de decisions: en el moment en que el jugador ha d’escollir una fitxa o una altra, de manera eficient i meditada si vol guanyar la partida.
– Memòria de treball: per recordar les cartes que han tret els altres jugadors i poder-les relacionar amb les noves abans que la resta.
A més, és important tenir en compte que amb el joc el nostre cervell s’activa per l’aprenentatge, doncs la diversió produeix plaer i això, al cervell, li agrada.
Així doncs, amb els jocs de cartes aconseguim el tàndem perfecte: motivació per l’aprenentatge i treball de les funcions executives!!
La Sheila, mestra de l’escola, està fent un màster en Neuroeducació i va aprofitar el nostre taller per fer un treball que havia de presentar. També ens ha ajudat a fer aquest article. Podeu veure la seva activitat aquí.
Podeu veure les imatges i alguns vídeos
Article de l’Ara.cat Criatures: Funcions executives
Una setmana boja hem passat i com hem disfrutat! El dimecres de la setmana passada el Carnestoltes va arribar i unes consignes ens va donar, i que bé que ens ho vam passar. Tots els nens i nenes de l’escola que ho van desitjar, dia a dia les van portar. Aquest dimecres tots plegats al pati hem anat i el plugim ens ha acompanyat. Ben disfressats hem baixat i de balls no n’han faltat. El Rei Carnestoltes hem jutjat i l’hem acomiadat. Esperem que l’any vinent torni a fer cap!
Podeu veure el recull d’imatges clicant a la foto.
Ja us hem explicat en alguna ocasió la importància de l’experimentació a l’educació infantil, doncs aquesta setmana hem utilitzat una eina bàsica del carnestoltes: el confeti.
A part d’experimentar i aprendre molt també hem gaudit d’allò més amb el confeti.
Creixem experimentant!
Podeu veure més imatges.
Seguim amb el projecte de “famílies a l’aula”. Aquesta setmana ha vingut el pare del Marc a la classe dels coets i dels astronautes. Ens ha portat els planetes fets amb fusta i junts els hem pintat. Ens ha quedat un sistema solar molt bonic! Moltes gràcies!
Més fotos
El rei carnestoltes ens ha fet venir a l’escola amb pijama, amb la cara pintada… ens ho hem passat molt bé! Ha estat una setmana ben esbojarrada, però ja se sap… per carnaval tot s’hi val!
Per veure més imatges.
Ahir els nens i nens de 3r i 4t van anar a la Plaça Sant Pere per trobar-se amb els altres alumnes de la seva edat de tota la ciutat, una trobada escolar que organitza l’àrea d’Educació de l’Ajuntament. Van gaudir d’un espectacle ‘Sarau de primavera’ de Rah-mon Roma tot ballant i saltant. També van esmorzar coca amb xocolata, fruita i fruits secs.
