A l’entrada de l’escola (davant de consergeria) hi han exposats els collages de colònies que han fet les nenes i els nens de primària.
Són uns collages en miniatura, amb molts i molts detalls, des de diferents punts de vista.
Ocellets petitíssims, cabanes amb volum per poder… Llegeix més»
LES NENES I ELS NENS DE 1R I 2N VAN FER UN TALLER DE FANG.
VA VENIR LA CRISTINA UNA EXPERTA CERAMISTA QUE ENS VA DONAR UNES PAUTES PER PODER FER LES MANS I QUE SE SOSTINGUESSIN. VAM CONÈIXER ALGUNA TÈCNICA, TRUCS…
EL FANG ÉS DIFÍCIL DE… Llegeix més»
AQUEST CURS ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ !!!
HEM TREBALLAT A TERRA, A LA TAULA, AL PATI, AL BOSC…
SEGONS LES TEMÀTIQUES HEM UTILITZAT DIFERENTS TÈCNIQUES. A ALGUNES NENES I NENS ELS HI AGRADA MÉS FER COLLAGE, PER RETALLAR I ENGANXAR. A ALTRES ELS HI AGRADA… Llegeix més»
Aquest curs a plàstica hem descobert l’artista Franco-marroquina Najia Mehadji. Hi ha participat tot l’alumnat de l’escola.
Vam conèixer l’artista a través de la seva biografia. Va néixer a França, però passa moltes temporades a Essaouira (Marroc). És una artista que treballa diferents formats, sovint… Llegeix més»
Aquest curs l’alumnat de 5è ha participat en el projecte Postdata que ofereix a les escoles el MACBA (Museu d’art contemporani de Barcelona).
Aquest projecte es basa en correspondències, ens arriben propostes mitjançant el correu postal o el mail.
Una de les propostes que hem… Llegeix més»
Ens hem imaginat un camí, pot ser que no sigui real, i hem pensat on ens podia portar. Hi ha camins llunyans o difícils, altres són més assequibles i en algun moment s’hi pot arribar. Podem anar entre núvols, vinya, pollancres, mar, carretera… Hi ha… Llegeix més»
Quan les nenes i els nens de Primària vam arribar de colònies ens vam trobar una pancarta que ens donava la benvinguda. L’havien fet les nenes i els nens de les classes de les Pedres, les Muntanyes i els Arbres. Amb alguns grups la vam… Llegeix més»
Les nenes i els nens de 6è s’han inventat uns aparells genials! Uns són per resoldre la vida diària amb més facilitat i altres per fer diferents gestions en el temps, passat i futur. Tots ells han estat molt pensats, van començar amb la tria… Llegeix més»
Després de fer un “mercadillo” amb objectes sense vida aparent ens proposem fer un treball perquè tornin a funcionar d’una altra manera (aquesta transformació la veurem més endavant).
Mentre anàvem escollint ens han sortit unes metàfores o coses nostres molt interessants, ha estat molt espontani, solament… Llegeix més»
LA 2A ACTIVITAT LA VAM FER AL PATI AMB TOT EL GRUP CLASSE I AMB UNS RODETS, CILINDRES… MÉS GRANS. DESPRÉS VAM FER EL DIBUIX DEL DESPLAÇAMENT DELS RODETS, UNA FEINA DIFÍCIL PERÒ TOTES I TOTS SE’N VAN SORTIR !!!
Cliqueu aquí si voleu veure… Llegeix més»
