El trimestre passat vam dur a terme el projecte ciències anomenat “El relleu físic”.
Primer, ens vam repartir les diferents formes de relleu i en petits grups vam buscar la seva definició i la vam descriure amb les nostres paraules. A continuació, vam construir les diferents… Llegeix més»
A la classe de l’aigua estàvem observant un mapamundi per veure la quantitat d’aigua que hi apareix i vam veure que a la part dels pols Nord i Sud hi apareixien unes extensions de color blanc que algú va dir que eren aigua gelada perquè… Llegeix més»
Els pensadors i les pensadores van fer una última representació de les funcions del cervell a Cicle Superior. Per veure el vídeo clica aquí.
ALGUNS NENS I NENES DE LA CLASSE HAN VOLGUT INVESTIGAR SOBRE UN DELS “ESPIES” QUE TÉ EL CERVELL PER CONÈIXER QUÈ HI HA FORA DEL NOSTRE COS. AQUEST COP HEM POSAT L’OLFACTE A PROVA I HEM ESTAT TOTS I TOTES D’ACORD EN QUE GRÀCIES AL… Llegeix més»
A LA CLASSE HEM TINGUT ALGUNS CASOS DE VARICEL·LA I HEM VOLGUT INVESTIGAR UNA MICA QUÈ ÉS I PERQUÈ PASSA…
HEM FET UNA ENQUESTA PER SABER QUI L’HA PASSAT I QUI NO I AMB PECES DE CONSTRUCCIONS HEM FET UNA GRÀFICA
.
TAMBÉ HEM PREGUNTAT ALS/LES AFECTADES QUINS SÓN ELS SÍMPTOMES? SURT SANG? PICA? FA FEBRE?…
PER ÚLTIM, HEM INVESTIGAT UNA MICA PER INTERNET I HEM TROBAT IMATGES DEL VIRUS DE LA VARICE·LA, QUE DIUEN QUE ÉS MOLT MOLT MOLT PETIT, TANT QUE NO ES VEU, PERÒ QUE AMB UN BON MICROSCOPI ES VEU MÉS O MENYS AIXÍ:
QUÈ US SEMBLA? ENS AGRADARIA QUE ENS ENVIÉSSIU COMENTARIS DE LA NOTÍCIA PER LLEGIR-LOS A LA CLASSE. ESPEREM LES VOSTRES NOTÍCIES!!
