El trimestre passat vam dur a terme el projecte ciències anomenat “El relleu físic”. Primer, ens vam repartir les diferents formes de relleu i en petits grups vam buscar la seva definició i la vam descriure amb les nostres paraules. A continuació, vam construir les diferents formes de relleu al sorral del pati. camp erm/ […]
A la classe de l’aigua estàvem observant un mapamundi per veure la quantitat d’aigua que hi apareix i vam veure que a la part dels pols Nord i Sud hi apareixien unes extensions de color blanc que algú va dir que eren aigua gelada perquè hi feia molt de fred. A partir d’aquest comentari vam
Canvis causats per la temperatura Llegeix més »
Els pensadors i les pensadores van fer una última representació de les funcions del cervell a Cicle Superior. Per veure el vídeo clica aquí.
Representació funcions del cervell Llegeix més »
ALGUNS NENS I NENES DE LA CLASSE HAN VOLGUT INVESTIGAR SOBRE UN DELS “ESPIES” QUE TÉ EL CERVELL PER CONÈIXER QUÈ HI HA FORA DEL NOSTRE COS. AQUEST COP HEM POSAT L’OLFACTE A PROVA I HEM ESTAT TOTS I TOTES D’ACORD EN QUE GRÀCIES AL NAS PODEM RECONÈIXER COSES SENSE MIRAR-LES… UTILITZANT L’OLFACTE…I LA MEMÒRIA!!
Continuen les investigacions del cos Llegeix més »
