El Pensament Computacional a l’Escola: Aprendre de l’Entorn amb les Eines de l’Entorn
A la nostra escola, entenem l’aprenentatge com una experiència activa i connectada amb l’entorn. Per això, el pensament computacional forma part dels nostres projectes, no com una activitat aïllada, sinó com una manera de mirar el món, comprendre’l i transformar-lo mitjançant la creativitat i la resolució de problemes. Un exemple concret d’aquesta aproximació és el […]
El Pensament Computacional a l’Escola: Aprendre de l’Entorn amb les Eines de l’Entorn Llegeix més »
