Aquest curs de de l’àrea de llengua anglesa estem col·laborant en diversos projectes a través de la Plataforma Europea eTwinning. ETwinning és una comunitat educativa europea en línia que connecta a docents i centres escolars de diferents països europeus per col·laborar en projectes multiculturals, fomentant l’intercanvi d’idees, el treball en equip i l’aprenentatge de llengües […]
PROJECTES ETWINNING Llegeix més »
El curs passat, a 3r, quan érem la classe TECTÒNICA DE PLAQUES, la nostra tutora ens va llegir el llibre Los Cretinos de Roald Dahl. La LOMLOE, a l’àrea de llengua castellana i literatura ens parla de l’educació literària, i gràcies a la lectura de Los Cretinos vam poder treballar aquest saber d’una manera molt distesa. Ens
Los Cretinos de Roald Dahl Llegeix més »
Enguany, amb l’alumnat de quart, hem treballat el restaurant, creant el nostre propi a l’aula. La tasca final per concloure l’aprenentatge ha estat fer la carta del restaurant Ca l’avi en llengua anglesa. D’aquesta manera ens assegurem que tothom qui vingui al poble podrà entendre l’oferta gastronòmica que tenim. Us enllacem la carta in English.
Cicle Mitjà hem anat a Moià a visitar unes coves prehistòriques. Aquesta cova està formada per corall fossilitzat. Abans el Moianès era una mar interior i quan l’aigua va desaparèixer es va formar la cova que té 1.489 metres de profunditat. Allà ens van explicar com es va formar a nivell geològic i com la
L’alumnat de Cicle Mitjà (3r i 4t) hem gaudit d’una visita molt especial al Museu de la Música de Barcelona. “D’on neixen els instruments?” Hem pogut veure i escoltar instruments ancestrals i molt antics, construïts amb elements propis de la natura i observar
HEM VISITAT EL MUSEU DE LA MÚSICA DE BARCELONA Llegeix més »
A l’escola creiem que l’aprenentatge de la llengua anglesa i el teatre son una molt bona combinació en l’adquisició d’un segon idioma. Enguany, ens hem adherit a la campanya de teatre popular de la nostra zona escolar i em gaudit d’obres de molta qualitat presentades al Teatre El Progrés de Martorell.
Theater in English Llegeix més »
A la nostra escola, entenem l’aprenentatge com una experiència activa i connectada amb l’entorn. Per això, el pensament computacional forma part dels nostres projectes, no com una activitat aïllada, sinó com una manera de mirar el món, comprendre’l i transformar-lo mitjançant la creativitat i la resolució de problemes. Un exemple concret d’aquesta aproximació és el
El Pensament Computacional a l’Escola: Aprendre de l’Entorn amb les Eines de l’Entorn Llegeix més »
La classe de 4t hem fet un Stop Motion per representar el nostre projecte La classe de 4t hem fet un Stop Motion en parelles per explicar el projecte de geologia que estem fent. Vam treballar a l’aula de plàstica. Primer vam fer els decorats, després anàvem fent foto a foto i finalment el muntatge
Ja tenim el nostre nom de la classe: Secrets underground. Hem triat aquest nom pel monogràfic sota nostre. Estem fent un projecte sobre geologia. La nostre pregunta és: D’on ve la Pedra vermella de Castellví? Ens hem proposat fer un stop motion per parelles per explicar els resultats de la nostra recerca. Esperem gaudir amb
Nosaltres, nens i nenes de 4t (Secrets Underground), hem fet una exposició de les pedres de Castellví. La classe de 4t Secrets Underground van fer una exposició sobre les pedres. La van fer al passadís perquè tothom que passés per allà ho veiés i poguessin aprendre coses sobre el tema. La van fer al novembre
LES PEDRES PARLEN Llegeix més »
