Els nens i nenes de 4t hem anat a conèixer el Museu Municipal del Castell de Rubí. A l’arribada ens han explicat com era abans el Castell, el seu significat en el passat i el que significa avui. A continuació ens han fet una visita guiada per l’Exposició permanent, hem fet un viatge pel temps […]
L’alumant de 4rt i el Museu Municipal Castell Llegeix més »
El dimarts passat, els i les alumnes de 4t ens vàrem traslladar fins a “l’Humor Amarillo” d’Oci i Aventures de Sitges per viure tota una jornada d’emocions. Trencar el ritme de treball i dedicar unes hores a un tipus d’oci divertit, amb tota mena de proves on cada una d’elles, era un desafiament que van
Aventures que promouen la cohesió de grup Llegeix més »
El tema que treballem està relacionat amb el Ball de Gitanes de Rubí, realitzat per la Júlia López, dansaire de l’Esbart de Rubí i adreçat a l’alumnat de 4t i properament a les seves famílies. A banda d’aprendre el ball, el taller està pensat per arrelar els nens i nenes a l’enton cultural i tradicional
Tallers de dansa a 4t Llegeix més »
Els investigadors i les investigadores de Marvel, 4t B Blau, en el taller del 2n trimestre dedicat a Joana Raspall, es viatja pel món aproximant-nos a la geografia i a la utilització de l’atles. Es creen diferents històries lluminoses en grups cooperatius amb la tria del protagonista, el país, l’acció i el monument al tirar un
Taller Joana Raspall Llegeix més »
Als tallers de lectura en veu alta introduïm l’activitat jugant per preparar el cos, per concentrar-nos i escalfar la veu i d’aquesta manera ens activem per llegir millor. Duem a terme diferents activitats per practicar el to de veu necessari en la lectura en veu alta, aprenem a projectar la veu, a fer pauses i
Taller de Lectura en veu alta Llegeix més »
A l’espai Hedy Lamarr l’alumnat pot conèixer l’altra faceta de la científica que dóna nom a l’aula, la d’actriu. El primer objectiu del taller és introduir a l’alumnat en el món de les arts escèniques i que coneguin en què consisteix el teatre. En el taller aprenen a expressar i comunicar a través del cos,
Taller de Teatre a Cicle mitjà Llegeix més »
A l’espai Ángela Ruiz Robles mitjançant el taller de robòtica amb Lego WeDo 2.0, l’alumnat construeix i programa robots adequats al seu nivell d’aprenentatge. Hi ha activitats en les quals els nens i les nenes han de seguir les pautes i indicacions donades i d’altres en les quals els alumnes han de muntar i programar
Lego WeDo a l’espai Àngela Ruiz Llegeix més »
Cristina Simarro, enginyera i investigadora catalana, dóna nom a un nou espai de l’escola, la Tinkerlab, una aula ideada per treballar amb la metodologia tinkering. En aquest mètode utilitzem les mans per construir aprenentatges significatius mitjançant un ambient lúdic i col·laboratiu. Descobrim lliurement el món de l’electricitat experimentant amb gran varietat de materials i creant
Taller Tinkering Llegeix més »
A l’espai Núria Picas treballem diversos jocs i activitats. En aquest sentit coneixem diferents jocs autòctons i tradicionals, a més de jocs cooperatius i jocs olímpics. L’objectiu és treballar els jocs que es realitzen a les Rubimpíades, les quals són un punt de trobada per tot l’alumnat de tercer de Primària de les escoles de
Taller Rubimpíades a Cicle Mitjà Llegeix més »
En aquest taller els i les alumnes elaboren diferents projectes en volum. Coneixen diferents tècniques i possibilitats dels materials per a la creació tridimensional. En la creació de diorames i màquines els nens i les nenes desenvolupen la capacitat de representació de l’imaginari manipulant i trobant solucions diverses per aconseguir un objectiu projectat. L’elaboració de
Creacions amb volum a l’espai Frida Khalo Llegeix més »
