Activitats de la classe Les PAPALLONES- P4B

Escola Montessori21/03/19  

Ja quasi arriba el final del segon trimestre… i hem realitzat moltes activitats relacionades amb diversitat de continguts….

RACONS DE LLENGUA.  A través de diferents jocs i propostes en petit grup el infants reforcen el coneixement del seu nom i de les lletres. Construeixen paraules, fan pràctiques de grafisme, relacionen objectes amb les seves paraules.  De forma lúdica fan un treball de llenguatge.

 

RACONS DE MATEMÀTIQUES.  A través de diferents jocs i propostes en petit grup el infants reforcen el coneixement del llenguatge matemàtic: coneixement de formes, reforç de la identificació dels nombres i el seu grafisme, seriacions.. A través dels jocs de taula aprenem a jugar en grup tot seguint unes normes de jocs i de respecte pels altres.

 

JUGUEM AMB LES FORMES Amb retalls de cartolina de les disfresses hem realitzat un joc de classificació de formes.

CAPSA DE LES VOCALS.  La capsa de les vocals i les activitats conseqüents ens permeten fer un treball de consciència fonològica. Amb objectes reals i portats pels propis nens fem jocs de relació i coneixement de les vocals.

TALLER DE CARNAVAL AMB LES FAMÍLIES. Uns dies abans de carnaval hem realitzat tallers amb les famílies per crear i construir les disfresses que lluirem a la rua el divendres 1 de març.

CARNESTOLTES P4B  Aqui podeu veure les fotos seguint les consignes que ens va manar el Rei Carnestoltes i unes fotos de grup del divendres al matí.

 

P4B- Taller de papallones…en viu!!

Escola Montessori15/03/19  

El passat divendres 22 de febrer els nens i nenes de la classe de LES PAPALLONES vam tenir una tarda molt emocionant. Vam realitzar un taller on en viu vam veure tot el cicle de la papallona: cus de seda, crisàlide i papallones. Les vam tenir damunt les mans i las vam veure volar. Fins i tot en Sergi, el noi que ha fet el taller, ens ha deixat una crisàlide i d’ aqui un mes sortirà una papallona… hem d’estar molt atents.

A més també ens va deixar tocar diferents animals invertebrats… super curiosos: insecte pal, insecte fulla, escarabat rinoceront… fins i tot una taràntula. No us preocupeu no era perillosa!

Realment una experiència plena d’emocions!!!

ÀLBUM DE FOTOS

VÍDEO RESUM

 

Espai CREACTYSSORI

Escola Montessori14/03/19  

Us presentem el nou espai creatiu de l’escola! Treballem l’experimentació i la manipulació de diferents materials que ens apropen a la geometria i l’art tot fomentant les vocacions STEAM . El taller CREACTYSSORI està inspirat en el Creactivity del “CosmoCaixa”.

La participació de tothom és el punt de partida d’aquest projecte. Els i les alumnes han fet una recerca i tria reflexiva de diferents materials quotidians adients per a aquest espai. Està dissenyat per manipular, experimentar, prototipar, per posar l’enginy a treballar tant de manera col.lectiva com individual. L’hem ubicat en un espai obert donant suport al lliure moviment i promovent l’ús espontani. L’escola aposta per una metodologia experimental i globalitzada i aquest espai abasta des del coneixement d’alguns àmbits matemàtics (geometria, seqüenciació, càlcul,…), com lingüístics al fomentar l’oralitat comunicativa, alhora que artístics i tecnològics.

Carnaval a l’escola. Educació infantil

Escola Montessori05/03/19  

El passat divendres 1 de març vam celebrar el Carnaval a tota l’escola. Al matí ens vam disfressar amb la disfressa que vam portar de casa i vam realitzar una passarel·la., lluint per grup la nostra disfressa.

A la tarda van realitzar una cercavila amb les disfresses que vam realitzar en el taller de pares i mares de les setmanes anteriors. Ens van acompanyar els nostres padrins i vam poder veure les seves disfresses molt creatives i elaborades també per ells mateixos.

TALLER DE DISFRESSES AMB LES FAMÍLIES

ÀLBUM DE FOTOS CONJUNT D’EDUCACIÓ INFANTIL

P3 i el traç del número 1

Escola Montessori29/01/19  

L’alumnat de P3 aprofitant el solet en aquests dies tan freds, hem sortit per a practicar el traç i la grafia del número 1. Treballant així la descoberta de l’entorn i posant en pràctica un dels objectius a P3 com és la construcció de la noció de quantitat del número 1 i la iniciació de la seva representació. Per fer-ho vam sortir a la pista d’hoquei dels grans i vàrem fer servir algunes plantilles, guixos de colors i sobretot la nostra destresa. Aquest ha sigut el resultat.